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Mujer y poder: Representaciones sociales. Caso de Beatriz Bechara de Borge, primera rectora de la Universidad de Cartagena 1988-1990
Women and power: Social representations. The case of Beatriz Bechara de Borge, the first chancellor of University of Cartagena 1988-1990

Dora Piñeres De la Ossa

Visitas Artículo 640 | Visitas PDF 351 | pp. 144-163

Escuela taller Cartagena de indias fábrica de paz
Escuela taller Cartagena de indias fábrica de paz

Notas Notas

Visitas Artículo 316 | Visitas PDF 343 | pp. 158-159

Como se convierten en mujeres las niñas del norte de Bolivar
Como se convierten en mujeres las niñas del norte de Bolivar

Yolanda Puyana Villamizar

Visitas Artículo 597 | Visitas PDF 497 | pp. 25-38

Informalidad urbana e identidad vecinal en un micromundo gestado de los desechos de una ciudad: Barrio Henequén (1969-2001)
Informal urbanity and neighborhood identity a microworld born out of waste: Case of Hennequen (1969-2001)

María Teresa Álvarez Atehortúa, Claudia Arroyo Baena

Visitas Artículo 814 | Visitas PDF 496 | pp. 60-75

La práctica profesional en el programa de trabajo social
La práctica profesional en el programa de trabajo social

Liliana Pérez Mendoza

Visitas Artículo 613 | Visitas PDF 434 | pp. 117-122

La educación sentimental: del paso de la ética de Lévinas a la pedagogía del aprendizaje
The sentimental educación: The transition from levinas ethics to the pedagogy of learning

Olga Elvira Acosta Amell

Visitas Artículo 5203 | Visitas PDF 547 | pp. 276-282

Reflexiones del desarrollo pedagógico socio-humanístico de estudiantes en proceso de formación docente de básica primaria.
Reflections of the socio-humanistic pedagogical development of students in the primary basic teaching training process.

Jose Eriberto Cifuentes Medina, Jaime Andres Torres Ortiz, Leidy Carolina Plazas Diaz

Visitas Artículo 411 | Visitas PDF 222 | pp. 187-202

Función y profesionalidad del trabajo social
Función y profesionalidad del trabajo social

Cristina De Robertis

Visitas Artículo 2362 | Visitas PDF 589 | pp. 181-197

Desarrollo comunitario: Una experiencia interdisciplinaria. Estudios de caso Barrio San Francico de la ciudad de Cartagena de indias, Colombia.
Desarrollo comunitario: Una experiencia interdisciplinaria. Estudios de caso Barrio San Francico de la ciudad de Cartagena de indias, Colombia.

Paulina Rondón de Dager, Rina De León Herrera, Tulio Patrón Contreras

Visitas Artículo 975 | Visitas PDF 556 | pp. 130-137

Narrativas que surgen de los temores en la formación del Terapeuta
Narratives that emerge from fears in Therapist training

Isabel Cristina Bernal Vélez, Mireya Ospina Botero, David Ossa Posada, Luisa Salazar García

Visitas Artículo 119 | Visitas PDF 56 | pp. 100-121

Importancia de los semilleros de investigación en la Universidad de Cartagena
Importancia de los semilleros de investigación en la Universidad de Cartagena

Jorge Llamas Cháves

Visitas Artículo 3056 | Visitas PDF 1032 | pp. 137-141

Historia de las profesoras rurales en Cundinamarca-Colombia (1950-1970) : dirigentes de los campesinos, para el desenvolvimiento de la economía y la agricultura.
History of rural teachers in Cundinamarca-Colombia (1950-1970) : leaders of peasants, for development of the economy and agriculture.

Nataly Ginnette Rojas Pinzón, Nilce Vieira Campos Ferreira

Visitas Artículo 244 | Visitas PDF 223 | pp. 212-229

La configuración de la identidad local en la diversidad cultural: El caso de Caucasia
La configuración de la identidad local en la diversidad cultural: El caso de Caucasia

Alejandro Pimienta Betancur

Visitas Artículo 1225 | Visitas PDF 761 | pp. 60-77

Breves reflexiones sobre la investigación cualitativa para la formación del trabajador social
Brief Reflections on Qualitative Research for Social Worker Training

Nilsa Burgos Ortiz

Visitas Artículo 2490 | Visitas PDF 506 | pp. 198-215

Transferencia de conocimiento e investigación formativa : lecciones aprendidas y desafíos para los semilleros de investigación.
Transfer of knowledge and training research : learned lessons and challenges for the "semilleros de investigación".

Oscar Mauricio Gómez Miranda, Maria Eugenia Morales Rubiano, Paola Andrea Plata Pacheco

Visitas Artículo 1092 | Visitas PDF 666 | pp. 203-221

Lazos transnacionales : la migración colombiana a Venezuela y el desarrollo de la vivienda popular en Cartagena, 1973-1983.
Transnational ties : colombian migration to Venezuela and the development of popular housing in Cartagena, 1973-1983.

Orlando Cesar Deavila Pertúz

Visitas Artículo 785 | Visitas PDF 386 | pp. 66 - 81

Instauración de la formación ambiental en la Universidad Colombiana
Instauración de la formación ambiental en la Universidad Colombiana

Morelia Pabón Patiño

Visitas Artículo 451 | Visitas PDF 413 | pp. 51-75

Sistematización del proceso de formación de trabajadoras sociales en el marco de las prácticas institucionales : una apuesta a la consolidación del proyecto ético político profesional.
Systematization of the social workers training process in the framework of institutional practices : a bet on the consolidation of the professional political ethical project.

Alba Lucía Marín Rengifo, Jhon Sebastián Aguirre Cano, Sandra Yaneth Vallejo González

Visitas Artículo 429 | Visitas PDF 278 | pp. 70-88

La educación pública del departamento de Bolívar durante la primera mitad del siglo XX.
Public education in the department of Bolívar during the first half of the twentieth century.

Muriel Vanegas Beltrán

Visitas Artículo 668 | Visitas PDF 320 | pp. 216-233

La investigación dirigida como estrategia pedagógica desde las ciencias naturales para potenciar las competencias del siglo XXI en estudiantes de la Institución Educativa de Gambote
Directed research as a pedagogical strategy from the natural sciences to enhance the 21st century competences in students of the Educational Institution of Gambote (Arjona-Colombia)

Meybi Montalván Crespo, Delimiro Navarro Arrieta, Edilbert Torregroza Fuentes

Visitas Artículo 111 | Visitas PDF 60 | pp. 38-50

Dinámicas de la discapacidad pensadas desde el lugar de las familias y/o cuidadoras/es : experiencias como eje de reflexión para la inclusión.
Dynamics of disability thinking from the place of families and/or caregivers : experiences as a reflection axis for inclusion.

Angie Paola Menco Cadena, Diana Paola Cantor Rueda

Visitas Artículo 541 | Visitas PDF 427 | pp. 100-115

Cartagena de Indias y los cineclubes en los años sesenta
Film clubs in the sixties in Cartagena de Indias

Ricardo Chica Geliz

Visitas Artículo 290 | Visitas PDF 279 | pp. 222-246

Implicaciones y retos para la formación en comunicación para el cambio social : nuevas líneas de abordaje.
Implications and challenges for communication training for social change : new approaches.

Daivy Dalila Díaz Santana, Giovanni Bohórquez Pereira, Olga Beatriz Rueda Barrios

Visitas Artículo 707 | Visitas PDF 411 | pp. 109-129

Comportamiento escolar: análisis de las representaciones estudiantiles sobre el conflicto armado y la paz en Arjona Bolívar, norte de Colombia
School behavior: analysis of student representations of the armed conflict and peace in Arjona Bolivar, northern Colombia

María Quintana Mejía, Inés Maldonado Demoya, Mónica Casilla López

Visitas Artículo 123 | Visitas PDF 123 | pp. 116-140

Prácticas y saberes de la comunicación para el cambio social en la experiencia de Funsarep.
Practices and knowledge of communication for social change in the experience of Funsarep.

Mercedes Posada Meola, Mary Nieto Ariza

Visitas Artículo 626 | Visitas PDF 337 | pp. 89-108

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Universidad de Cartagena, Centro Claustro San Agustín, Carrera sexta, calle de la Universidad N° 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia. revistapalobra@unicartagena.edu.co

Universidad de Cartagena,Centro Cra. 6 – Calle de la Universidad No. 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia.

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