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Universidad e identidad. Usos y apropiaciones de los signos visuales y representaciones sociales de la universidad de Cartagena
University and identity. Uses and appropriations of visual signs and social representations of the University of Cartagena

Jorge Enrique Matson Caraballo, Indira de la Concepción Romero Peñaranda

Visitas Artículo 878 | Visitas PDF 515 | pp. 258-274

Mujer y poder: Representaciones sociales. Caso de Beatriz Bechara de Borge, primera rectora de la Universidad de Cartagena 1988-1990
Women and power: Social representations. The case of Beatriz Bechara de Borge, the first chancellor of University of Cartagena 1988-1990

Dora Piñeres De la Ossa

Visitas Artículo 650 | Visitas PDF 353 | pp. 144-163

Representaciones sociales sobre la ciudad. Aproximación a un estudio etnográfico en Cartagena de Indias
Representaciones sociales sobre la ciudad. Aproximación a un estudio etnográfico en Cartagena de Indias

Kenia Victoria Cogollo, Carmen Cabrales Vargas, Rosario Blanco Bello

Visitas Artículo 1008 | Visitas PDF 289 | pp. 128-143

Agremiación y acción juvenil en espacios educativos de Córdoba, Argentina
Youth Action unionization and educational spaces of Córdoba, Argentina

Gabriela Beatriz Rotondi

Visitas Artículo 511 | Visitas PDF 350 | pp. 204-219

De lo inerme a lo vivo, de lo virtual a lo virtuoso: Las redes comunicacionales entre científicos
De lo inerme a lo vivo, de lo virtual a lo virtuoso: Las redes comunicacionales entre científicos

Juan José Plata Cavides

Visitas Artículo 318 | Visitas PDF 387 | pp. 61-72

Entre quejas confiadas y súplicas de amparo: una aproximación a la condición de la mujer en el Río de la Plata a fines del siglo XVIII
Among complaints and pleas for protection: an approach to the status of women in the Rio de la Plata at the end of the VVIII century.

Marcela Aguirrezabala, Marcela V. Tejerina

Visitas Artículo 408 | Visitas PDF 324 | pp. 18-29

Paz, justicia y posconflicto: Una aproximación desde los discursos de familias víctimas del desplazamiento forzado asentadas en Soacha Cundinamarca
Peace, justice and post-conflict: An approach from the speeches of families victims of forced displacement settled in Soacha Cundinamarca

Yuri Alicia Chávez Plazas, José Luis Hernández Hernández, Mario Alberto Rangel

Visitas Artículo 1719 | Visitas PDF 1088 | pp. 136-151

De las representaciones discursivas al orden del discurso: Una perspectiva discursiva de la intervención del trabajo social
De las representaciones discursivas al orden del discurso: Una perspectiva discursiva de la intervención del trabajo social

Leonardo Oneto Piazze

Visitas Artículo 399 | Visitas PDF 332 | pp. 27-41

Literatura pornográfica en Cali: cuerpo y ciudad en la narrativa de Hernán Hoyos
Pornographic literature in Cali: The body and the city in Hernán Hoyos narrative

Carolina Gutiérrez Ramírez

Visitas Artículo 751 | Visitas PDF 828 | pp. 128-144

Familias: espacios con posibilidades de construir y deconstruir ideas de equidad entre los géneros
Familias: espacios con posibilidades de construir y deconstruir ideas de equidad entre los géneros

María del Pilar Morad de Martínez

Visitas Artículo 609 | Visitas PDF 523 | pp. 123-130

Antropología en la empresa: estrategias y problemas en la intervención
Antropología en la empresa: estrategias y problemas en la intervención

Esteban Ruiz Ballesteros

Visitas Artículo 809 | Visitas PDF 545 | pp. 102-112

Representaciones sociales sobre universidad pública de estudiantes del centro tutorial San Juan Nepomuceno de la Universidad de Cartagena.
Social representations on public university of students of the University of Cartagena San Juan Nepomuceno tutorial center.

Zoahamy Ardila Ramos

Visitas Artículo 516 | Visitas PDF 358 | pp. 230-243

Comportamiento escolar: análisis de las representaciones estudiantiles sobre el conflicto armado y la paz en Arjona Bolívar, norte de Colombia
School behavior: analysis of student representations of the armed conflict and peace in Arjona Bolivar, northern Colombia

María Quintana Mejía, Inés Maldonado Demoya, Mónica Casilla López

Visitas Artículo 135 | Visitas PDF 135 | pp. 116-140

¿De vagos a ciudadanos o de ciudadanos a vagos?: Educación, ciudadanía y exclusión en la provincia de Cartagena, 1903-1920
¿De vagos a ciudadanos o de ciudadanos a vagos?: Educación, ciudadanía y exclusión en la provincia de Cartagena, 1903-1920

Rafael Acevedo Puello

Visitas Artículo 508 | Visitas PDF 632 | pp. 81-101

Los (as) adolescentes hablan de paternidad y maternidad en Cartagena de indias: Casos Santa Lucía y Ceballos
Los (as) adolescentes hablan de paternidad y maternidad en Cartagena de indias: Casos Santa Lucía y Ceballos

Carmen Alvear Romero, Elda Herazo Dilson

Visitas Artículo 443 | Visitas PDF 407 | pp. 92-107

Representaciones y actitudes sobre la escuela rural en Colombia : una mirada desde los estudiantes.
Representations and attitudes on the rural school in Colombia : a view from the students.

David Alberto Ortega Mejía, Duley Cristina Meza Negrete

Visitas Artículo 439 | Visitas PDF 403 | pp. 142-158

La infancia y los niños en tiempos de guerra : el caso de Nicaragua, El Salvador y Guatemala.
Childhood and children in times of war : the case of Nicaragua, El Salvador and Guatemala.

Elizabeth Torres, Yeimy Cardenas Palermo, Carol Pertuz Bedoya

Visitas Artículo 1098 | Visitas PDF 557 | pp. 194-215

De las representaciones socioculturales de paz en el resguardo colonial Zenú San Andrés de Sotavento
Of the sociocultural representations of peace in the colonial Zenú San Andrés de Sotavento reservation

Sonia Elena Rocha Márquez, Dorielis Montoya Noriega, Saudith Rivero Aguilar

Visitas Artículo 129 | Visitas PDF 53 | pp. 284-298

Las arquitecturas de las prácticas en las artes visuales : cuestiones para pensar otras prácticas.
The architecture practices in the visual arts : questions to think about other practices.

Flor Angela Gutierrez Castro

Visitas Artículo 356 | Visitas PDF 262 | pp. 268-286

Análisis de la representación social en el cine colombiano: cine de conflicto y paz sobre Montes de María
Analysis of social representation in Colombian cinema: cinema of conflict and peace in Montes de María

Ángela María Hincapié Flórez, Cecilia Cuesta Morales, Elizabeth Maquilón Mercado

Visitas Artículo 445 | Visitas PDF 404 | pp. 247-260

¿Qué pasado narrar en la educación? : gestos descoloniales en la historia del bachillerato argentino.
Which past should education narrate? : decolonial gestures in the history of the argentine high school.

Francisco Ramallo

Visitas Artículo 323 | Visitas PDF 264 | pp. 234-247

Algunos elementos de la construcción de “Lo Universitorio” por los estudiantes de la Universidad de Cartagena
Algunos elementos de la construcción de “Lo Universitorio” por los estudiantes de la Universidad de Cartagena

Nancy Bolaño, Carmen Cabrales, Javier Hernández

Visitas Artículo 374 | Visitas PDF 343 | pp. 87-97

Violencia animada : análisis de las representaciones de género en torno a dos series reconocidas, transmitidas actualmente en Colombia.
Animated violence : analysis of gender portrayal around two recognized series currently broadcast in Colombia.

Nicolás Felipe Álvarez Merlano, Manuel Fabián Noreña Correa, Víctor Manuel Prado Maza

Visitas Artículo 967 | Visitas PDF 547 | pp. 43-60

La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.
The local cathedra, as a classroom strategy, to form historical and cultural identity.

Yolima Rodriguez Ramírez

Visitas Artículo 719 | Visitas PDF 298 | pp. 174-193

Adolescencia, sexualidad y reproducción : tres dimensiones fundamentales para la comprensión del fenómeno del embarazo adolescente.
Adolescence, sexuality and reproduction : three fundamental dimensions to the understand the phenomenon of teenage pregnancy.

Ana Cecilia Ojeda Avellaneda, Leticia Montero Torres

Visitas Artículo 1801 | Visitas PDF 996 | pp. 36-53

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Universidad de Cartagena, Centro Claustro San Agustín, Carrera sexta, calle de la Universidad N° 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia. revistapalobra@unicartagena.edu.co

Universidad de Cartagena,Centro Cra. 6 – Calle de la Universidad No. 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia.

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