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Niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios.
Levels in reading comprehension in university students.

Lina Isabel Andrade Gonzalez, Leyla Esther Utria Machado

Visitas Artículo 5922 | Visitas PDF 2826 | pp. 80-95

Resistencia Chimila: Ni aniquilados, ni vencidos
Resistencia Chimila: Ni aniquilados, ni vencidos

Edgar Rey Sinning

Visitas Artículo 757 | Visitas PDF 255 | pp. 73-89

Relaciones de género en investigaciones basadas en experiencias de historia oral
Relaciones de género en investigaciones basadas en experiencias de historia oral

Olga Cabrera García

Visitas Artículo 353 | Visitas PDF 318 | pp. 25-34

La lucha de las mujeres en América Latina: feminismo, ciudadanía y derechos
La lucha de las mujeres en América Latina: feminismo, ciudadanía y derechos

Gloria Estela Bonilla Vélez

Visitas Artículo 12755 | Visitas PDF 3422 | pp. 42-59

Palma de aceite y seguridad alimentaria en el caribe colombiano : el caso del municipio de María La Baja, Bolívar.
Palm of oil and food security in the colombian Caribbean : the case of the municipality of María La Baja, Bolívar.

Francisco Javier Maza Ávila, Gustavo Adolfo Herrera Sebá, Tania Isabel Jiménez Castilla

Visitas Artículo 1413 | Visitas PDF 754 | pp. 122-143

Trabajo social intercultural: Algunas reflexiones a propósito de la intervención con una comunidad indígena del trapecio Amazónico Colombiano
Trabajo social intercultural: Algunas reflexiones a propósito de la intervención con una comunidad indígena del trapecio Amazónico Colombiano

Ruby León Díaz

Visitas Artículo 5336 | Visitas PDF 2491 | pp. 154-171

Chile, ¿país de llegada o de acogida? La vulnerabilidad del refugio. Estudio de casos de colombianas refugiadas en Chile
Chile, ¿país de llegada o de acogida? La vulnerabilidad del refugio. Estudio de casos de colombianas refugiadas en Chile

Carla Cáceres Morgado

Visitas Artículo 496 | Visitas PDF 95 | pp. 162-180

Practicas significativas en ecología educativa : construyendo escenarios de paz.
Significant practices in educational ecology : building peace scenarios.

Napoleon Murcia Peña, Nataly Vanessa Murcia Murcia

Visitas Artículo 523 | Visitas PDF 292 | pp. 260-278

La prensa: Espacio del poder y formación de opinión pública en Cartagena, 1920-1940
Newspapers: Space of power and conformation of public opinión in Cartagena, 1920-1940

Luis Eduardo Mestra Narváez

Visitas Artículo 374 | Visitas PDF 377 | pp. 150-165

Voces de las familias con experiencia migratoria: cambios, tensiones y oportunidades facultad de ciencias sociales y educación, Universidad de Cartagena, 2014
Voces de las familias con experiencia migratoria: cambios, tensiones y oportunidades facultad de ciencias sociales y educación, Universidad de Cartagena, 2014

Ariana Marcela Salazar Cohen

Visitas Artículo 288 | Visitas PDF 489 | pp. 276-281

Implicaciones y retos para la formación en comunicación para el cambio social : nuevas líneas de abordaje.
Implications and challenges for communication training for social change : new approaches.

Daivy Dalila Díaz Santana, Giovanni Bohórquez Pereira, Olga Beatriz Rueda Barrios

Visitas Artículo 722 | Visitas PDF 413 | pp. 109-129

Transferencia de conocimiento e investigación formativa : lecciones aprendidas y desafíos para los semilleros de investigación.
Transfer of knowledge and training research : learned lessons and challenges for the "semilleros de investigación".

Oscar Mauricio Gómez Miranda, Maria Eugenia Morales Rubiano, Paola Andrea Plata Pacheco

Visitas Artículo 1106 | Visitas PDF 675 | pp. 203-221

Hablando de investigación
Hablando de investigación

Marcela Currea Galvis

Visitas Artículo 336 | Visitas PDF 688 | pp. 10-15

Reflexiones del desarrollo pedagógico socio-humanístico de estudiantes en proceso de formación docente de básica primaria.
Reflections of the socio-humanistic pedagogical development of students in the primary basic teaching training process.

Jose Eriberto Cifuentes Medina, Jaime Andres Torres Ortiz, Leidy Carolina Plazas Diaz

Visitas Artículo 413 | Visitas PDF 223 | pp. 187-202

Reflexiones desde el aula : acerca de la configuración histórica y epistemológica del objeto de intervención en trabajo social.
Reflections from the classroom : about the historical and epistemological configuration of the purpose of intervention in social work.

Juliana Amaya Paulo, Carmen Melissa González Flórez, Estefani Gulloso Hernández, Angélica María Ramírez Martelo, Natalia Paola Torres López

Visitas Artículo 824 | Visitas PDF 692 | pp. 302-315

Ética y trabajo social: Una aproximación a los debates contemporáneos a partir de un estado del arte
Ética y trabajo social: Una aproximación a los debates contemporáneos a partir de un estado del arte

Liz Londoño Piñeros

Visitas Artículo 5018 | Visitas PDF 2164 | pp. 210-222

¿Qué significa educar a la primera infancia en la postmodernidad?
What does early childhood education mean in postmodernity?

Mery Luz Pacheco Bohórquez, Monica Patricia Borjas

Visitas Artículo 1184 | Visitas PDF 306 | pp. 146-161

Editorial
Editorial

Camen Cabrales Vargas, Javier Hernández García

Visitas Artículo 225 | Visitas PDF 335 | pp. 5-7

Las contradicciones en el Trabajo SociaL: una crítica al ejercicio profesional
Las contradicciones en el Trabajo SociaL: una crítica al ejercicio profesional

Carlos Andres Zapata Calle, Marcel Andrés Hernandez Garcia

Visitas Artículo 775 | Visitas PDF 1526 | pp. 292-300

Crianza Reflexiva. Aproximación al estado actual de los estudios
Reflexive Parenting. Approach to the current state of studies

Ledy Maryory Bedoya Cardona, Ovidio Herrera Rivera, Juan Esteban Zapata Zapata, Sonia Elena López Pulgarín

Visitas Artículo 562 | Visitas PDF 417 | pp. 5-23

Violencia de género en Cartagena de indias: Crónicas e imágenes de un amor que se revela. Tratos inhumanos y crueles
Violencia de género en Cartagena de indias: Crónicas e imágenes de un amor que se revela. Tratos inhumanos y crueles

Hortensia Naizara Rodríguez

Visitas Artículo 814 | Visitas PDF 567 | pp. 185-199

La escuela rural en Colombia. Historias de vida de maestras. Mediados del siglo XX
La escuela rural en Colombia. Historias de vida de maestras. Mediados del siglo XX

Jose Enrique Cortez

Visitas Artículo 395 | Visitas PDF 436 | pp. 286-287

¿Qué pasado narrar en la educación? : gestos descoloniales en la historia del bachillerato argentino.
Which past should education narrate? : decolonial gestures in the history of the argentine high school.

Francisco Ramallo

Visitas Artículo 323 | Visitas PDF 264 | pp. 234-247

Nuevos formatos de acción colectiva beligerante en argentina: La apertura de un ciclo de protesta
Nuevos formatos de acción colectiva beligerante en argentina: La apertura de un ciclo de protesta

María Rosa Herrera

Visitas Artículo 321 | Visitas PDF 334 | pp. 40-53

Preliminares
Preliminares

Comité Editorial

Visitas Artículo 262 | Visitas PDF 158 | pp. 1-4

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Universidad de Cartagena, Centro Claustro San Agustín, Carrera sexta, calle de la Universidad N° 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia. revistapalobra@unicartagena.edu.co

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