Capítulo 1 Perspectiva discursiva de la comprensión textual Capítulo 1 Perspectiva discursiva de la comprensión textual

Resumen

1. La comprensión de textos desde la perspectiva discursiva: implicaciones en el ámbito educativo

1.1. Los géneros discursivos: un punto de partida para la
comprensión textual

1.2. Las inferencias discursivas como categorías de evaluación

1.2.1. Clasificación de las inferencias