Revista Palobra, Palabra que Obra.
ISSN: 1657-0111
ISSN Electrónico: 2346-2884
Vol. 22, No. 2. (Julio-diciembre/2022), Publicación Semestral.

DOI: https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.22-num.2-2022

Artículos

Marco normativo como dimensión macro–pedagógica: una mirada crítica hacia la educación inclusiva en Colombia
Normative framework as a macro-pedagogical dimension: a critical look at inclusive education in Colombia

Gil Lorduy Castro, Aldo Ocampo González

Visitas Artículo 1691 | Visitas PDF 1110 | pp. 125-138

DOI https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.22-num.2-2022-3707

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Cultura(s) e identidad(es): categorías para comprender el lugar del OTRO en la investigación del Trabajo Social
Culture(s) and identity(s). Categories to understand the place of the OTHER in Social Work research

Alexander Pérez Álvarez

Visitas Artículo 1030 | Visitas PDF 672 | pp. 139-152

DOI https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.22-num.2-2022-4141

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La memoria del amor: procesos transactivos en parejas jóvenes que se comunican por WhatsApp
The memory of love: transactive processes in young couples who communicate by WhatsApp

Juan Mariano Arango Gallego, Juan Pablo Tejada Galeano, Sandra Mejía Zapata

Visitas Artículo 653 | Visitas PDF 319 | pp. 153-171

DOI https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.22-num.2-2022-3881

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Sexo, tecnología y pandemia: La vida cotidiana durante el aislamiento
Sex, technology and pandemic: Daily life during isolation

Español

Lina Paola, Jose Miguel Segura Gutierrez

Visitas Artículo 538 | Visitas PDF 325 | pp. 172-194

DOI https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.22-num.2-2022-3805

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Interpretaciones sobre ausencia de sujeto ético y mal
Interpretations on the absence of an ethical subject and bad

Manfred Martínez González

Visitas Artículo 248 | Visitas PDF 325 | pp. 195-210

DOI https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.22-num.2-2022-4140

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