Isomorfismo institucional en el ambiente académico. Caso: ISO IWA-2

Institutional Isomorphism in academic environments: The case ISO IWA-2

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Carmen Cecilia Daza-Villadiego

Resumen

En este trabajo se analizan aspectos de la teoría sobre el concepto de Isomorfismo Institucional, con miras a encontrar vías de reflexión frente a la alternativa de adopción y adaptación de la Norma ISO 9000, en su versión de IWA-2, en el ámbito académico. Se utiliza como marco teórico, por una parte, la teoría institucional y el neo-institucionalismo en los estudios organizacionales para proporcionar un marco conceptual consistente y apropiado para el estudio de la influencia de los factores del entorno en la función organizacional, que de alguna manera, impulsan el isomorfismo; sobre éste se hace un recorrido por la teoría y los tipos de isomorfismo en los que sucumben las organizaciones. A manera de conclusiones, se exponen algunas consideraciones que develan un marco normativo universitario institucionalizado que condiciona la búsqueda de referentes de calidad académica a través del isomorfismo mimético.

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Detalles del artículo

Biografía del autor/a (VER)

Carmen Cecilia Daza-Villadiego, Pontificia Universidad Católica del Ecuador.

PhD (c) en Administración. Profesora Investigadora Pontificia Universidad Católica del Ecuador (Quito – Ecuador).

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