Eficiencia de las misiones sociales de educación utilizando lógica difusa.

Efficiency of education social missions using fuzzy logic.

Contenido principal del artículo

Darwin Diskey Contreras Guillén
Alberto José Hurtado Briceño

Resumen

Esta investigación tuvo como objetivo determinar un modelo matemático de eficiencia de las misiones sociales dirigidas a la educación en el Área Metropolitana del Estado de Mérida mediante la aplicación de lógica difusa para la medición integral del fenómeno en estudio, lográndose explicar la eficiencia de las misiones educativas desde un enfoque multidimensional. La metodología de tipo descriptivo-exploratorio, permitió describir y explicar variables no contempladas en métodos tradicionales de medición de eficiencia de políticas sociales. En la investigación, las unidades de objeto de observación y estudio fueron los beneficiarios o participantes de cada una de las misiones sociales educativas (Robinson, Ribas, y Sucre), mediante una muestra de 330 personas, significativa de la población. Se concluyó que durante el periodo de estudio (2013-2015), las misiones educativas obtuvieron un umbral de eficiencia descrito por: [0.263, 0.329], [0.291, 0.355], [0.254, 0.324] respectivamente, que representa una clasificación de casi ineficiente a cercana a ineficiente.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Biografía del autor/a (VER)

Darwin Diskey Contreras Guillén, Universidad de los Andes

Profesor Instructor del Departamento de Economía, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad de los Andes (ULA) en la Republica Bolivariana de Venezuela. Economista y Magíster en Economía con mención en Economía Cuantitativa de la misma institución.

Alberto José Hurtado Briceño, Universidad de los Andes

Profesor Agregado del Departamento de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad de los Andes (ULA) en la Republica Bolivariana de Venezuela. Actualmente es Editor de Revista Economía (ULA) y Coordinador del Grupo de Gestión Económica en la Incertidumbre (GEIN) del Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales de la Universidad de los Andes (Venezuela). En la actualidad cursa estudios doctorales en Ciencias Humanas en la Universidad de los Andes (Venezuela), y es Magíster en Economía con mención en Políticas Económicas (Universidad de Los Andes, Venezuela). Sus Líneas de investigación corresponden el analisis de Pobreza, la Calidad de Vida, Lógica Difusa, Sistemas Agroalimentarios, Integración Económica, Integración Monetaria y Política Monetaria.

Palabras clave:

Referencias (VER)

1. D'Elias, Y. y Cabezas, L. (2008) Las misiones sociales en Venezuela. Ildis (Instituto Latinoamericano de Investigaciones Sociales). Caracas-Venezuela.

3. Gil, J. (1999). Teoría de la incertidumbre en el ámbito económico. SEPEC-ULA: Mérida.

5. Gómez, I. (2007). El papel de las misiones sociales en la construcción de identidades políticas en Venezuela. Revista Venezolana de Economía y Ciencias Sociales, vol. 13, nº 1 (ene.-abr.), pp. 13-34. Recuperado en: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S131564112007000100002&lng=es&tlng=es

7. Hurtado, A. y Tinto, J. (2009). Nueva técnica para medir la pobreza utilizando la teoría de la incertidumbre. Revista Economía, Núm. 28, julio-diciembre, pp. 213-237. ISSN 1315-2467.

9. Hurtado, A.; Tinto, J. y Zerpa, S. (2011). Medición de la calidad de vida en Mérida a través de la lógica difusa. Revista Economía, Núm. 32, julio-diciembre, pp. 67-94. ISSN 1315-2467.

11. Hurtado, A y Zerpa, S. (2016). Misiones sociales en Venezuela: concepto y contextualización. Revista Sapienza Organizacional, Núm. 6, julio-diciembre, pp. 37-64. ISSN 2443-4256.

13. Kaufmann, A. y J. Gil (1993). Técnicas especiales para la gestión de expertos. Santiago de Compostela: Editorial Milladoiro, 376 pp.

15. López, M. y Gentile, N. (2008). Sistema de indicadores económicos y sociales: la importancia del análisis integrado. Presentado en Encuentro Nacional de la Red de Economías Regionales en el Marco del Plan Fénix, 9. Jornadas Nacionales de Investigadores de las Economías Regionales, 2, Tandil, 18-19 septiembre. Recuperado en: http://nulan.mdp.edu.ar/1037/#.VNzNDeaG8rW

17. Picado, X. (1997) Hacia la elaboración de indicadores de evaluación. Recuperado en: http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/docente/pd-000088.pdf

19. Quesada, A. (2010) Caos, complejidad e incertidumbre en los movimientos bursátiles de las empresas energéticas (hidrocarburos) en el mercado de valores internacional. Tesis doctoral para optar al título de Doctora en Ciencias Económicas, Universidad del Zulia-Venezuela.

21. Zadeh, L. A. (1965) "Fuzzy set", Information and Control, 8, pp. 338-353. https://doi.org/10.1016/S0019-9958(65)90241-X

Contadores