Eficiencia de las misiones sociales de educación utilizando lógica difusa

Efficiency of education social missions using fuzzy logic

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Darwin Diskey Contreras-Guillén
Alberto José Hurtado-Briceño

Resumen

Esta investigación tuvo como objetivo determinar un modelo matemático de eficiencia de las misiones sociales dirigidas a la educación en el Área Metropolitana del Estado de Mérida mediante la aplicación de lógica difusa para la medición integral del fenómeno en estudio, lográndose explicar la eficiencia de las misiones educativas desde un enfoque multidimensional. La metodología de tipo descriptivo-exploratorio, permitió describir y explicar variables no contempladas en métodos tradicionales de medición de eficiencia de políticas sociales. En la investigación, las unidades de objeto de observación y estudio fueron los beneficiarios o participantes de cada una de las misiones sociales educativas (Robinson, Ribas, y Sucre), mediante una muestra de 330 personas, significativa de la población. Se concluyó que durante el periodo de estudio (2013-2015), las misiones educativas obtuvieron un umbral de eficiencia descrito por: [0.263, 0.329], [0.291, 0.355], [0.254, 0.324] respectivamente, que representa una clasificación de casi ineficiente a cercana a ineficiente.

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Detalles del artículo

Biografía del autor/a (VER)

Darwin Diskey Contreras-Guillén, Universidad de los Andes

Economista y Magíster en Economía, mención Economía Cuantitativa (Universidad de Los Andes, Venezuela). Profesor Asistente del Departamento de Economía, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES-ULA).

Alberto José Hurtado-Briceño, Universidad de los Andes

Doctor en Ciencias Humanas; Magíster en Economía, mención Políticas Económicas; y Economista (Universidad de Los Andes, ULA, Venezuela). Profesor del Departamento de Economía y Coordinador del Grupo de Estudios Económicos sobre Asia (GEEA) del Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales de la ULA. Editor de Revista Economía. Áreas de investigación: política económica, teoría y política monetaria, economía monetaria internacional, integración económica en Asia y Latinoamérica, pobreza, calidad de vida y lógica difusa.

Palabras clave:

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