Espacios de diálogo alrededor de la formación del profesorado en la universidad de Cartagena

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Dora Piñeres De la Ossa

Resumen

Este Ensayo da cuenta de la experiencia de la Universidad de Cartagena en los procesosde formación del profesorado y como hoy, la pertenencia a proyectos en red como elSUE Caribe, ha consolidado una comunidadad académica investigativa de lasUniversidades Estatales del Caribe Colombiano que posibilita la generación de procesosde integración y sinergias investigativas y de conocimientos evidenciando desde ya,transformaciones de las practicas en el campo de la cultura, la ciencia y la tecnologíay en las practicas de los docentes y su gestión por la calidad de las instituciones. 

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Detalles del artículo

Biografía del autor/a (VER)

Dora Piñeres De la Ossa, Universidad de Cartagena

Doctorada en Ciencias de la Educación RUDECOLOMBIA. Profesora Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Coordinadora Maestría Educación SUE Caribe-Universidad de Cartagena. Directora grupo de investigación Universidad - Educación Sociedad, Grupo A COLCIENCIAS.

Referencias (VER)

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