Análisis y propuestas de mejora sobre la investigación en las Universidades Ecuatorianas
Analysis and proposals of improvement in research conducted in Ecuadorian universities
Barra lateral del artículo
PDF
FLIP
Los autores que publican en esta revista diligencian un Formato de autorización para publicación, en el cual se hace explicito que conceden licencia gratuita y uso exclusivo sobre el articulo a la Revista Palobra y que el escrito no contiene material cuya publicación viole algún Copyright u otro derecho personal o de propiedad de cualquier persona o entidad.
Los autores son morales y legalmente responsables del contenido de sus artículos, así como del respeto a los derechos de autor anteriormente referenciados. El contenido del artículo no refleja la política oficial ni la posición de la Universidad de Cartagena.
La reproducción de los artículos se regirá como se describe en la licencia de atribución de Creative Commons, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Contenido principal del artículo
Resumen
El texto plantea un análisis de los logros y de las falencias de la investigación en las universidades ecuatorianas, con objeto de sustentar propuestas concretas orientadas a la mejora del trabajo investigativo que se desarrolla en esas instituciones. Se destaca, muy en particular, que las potencialidades de los investigadores se vean coartadas por un exceso de control y una preocupación desmedida por la planificación.
Palabras clave:
Descargas
Detalles del artículo
Referencias (VER)
CEAACES. (2013 a). Evaluación, acreditación y categorización institucional. Fichas técnicas (http://
www.ceaaces.gob.ec/sitio/wp-content/uploads/2013/10/Fichas-Te%CC%81cnicas.pdf)
CEAACES. Dirección de Acreditación de Universidades y Escuelas Politécnicas (2013 b). Informe General sobre la Evaluación, Acreditación y Categorización de las Universidades y Escuelas Politécnicas (http://www.ceaaces.gob.ec/sitio/wp-content/uploads/2014/01/Informe-3.pdf)
Fernández Pérez, R.; Gámiz Ruiz, M. A.; García Martínez, M. A.; Moraga Ávila, J.; Peña Sánchez, J. & Porras Mínguez, S. (2012). “Calidad educativa y espacios de trabajo universitarios”. En ReiDoCrea. Revista Electrónica de Investigación Docencia Creativa. Universidad de Granada. Vol. 1. Art. 17: 126-131 (http://www.ugr.es/~miguelgr/ReiDoCrea-Vol.1-Art.17-Fernandez-Gamiz- Garcia-Moraga-Pena-Porras.pdf)
Pérez Escobar, Jacobo. (2013). Metodología y técnica de la investigación jurídica. Bogotá: Editorial Temis
República del Ecuador. (2013). Plan Nacional de Desarrollo, Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017. Quito: Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo
Rodríguez Miranda, Ayolaida. (2015). Producción de conocimiento científico y tecnológico universitario en la Zona 1 y su responsabilidad social en el marco del Plan Nacional del Buen Vivir. Ibarra: Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación
Roig, Arturo Andrés. (2013). Esquemas para una historia de la filosofía ecuatoriana. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar–Corporación Editora Nacional
Ruiz, Juan Carlos. (2001). “La investigación científica en el Ecuador”. En Revista Ecuatoriana de Medicina Crítica. Quito. Vol. 2, No. 2 (diciembre) http://www.medicosecuador.com/medicina_ critica/rev_vol2_num2/la_investigaciona.html
Subsecretaría de Planificación. Zona 1-Norte. (2013). Agenda Zonal 1. Provincias de Esmeraldas, Imbabura, Carchi y Sucumbíos 2013-2017.
Villavicencio, Arturo. (2013). ¿Hacia dónde va el Proyecto Universitario de la Revolución Ciudadana? Quito: 13 ediciones.
