Bertrand Russell, el lenguaje y su teoría del conocimiento. Ejemplos en la Región Caribe y la Región Andina

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Daniel Elías Pastrana García

Resumen




El siguiente trabajo tendrá como objetivo abordar el problema epistemológico de fondo que se da a causa de las distintas formas que existen en Colombia para referirse a un objeto en específico en dos regiones diferentes. Teniendo en cuenta las dos formas con las que se obtiene el conocimiento según Bertrand Russell, el conocimiento directo y el conocimiento por descripción, se hará un análisis de conceptos comunes utilizados en el habla cotidiana de dos regiones específicas de este país (la región Caribe y la región Andina) para realizar su respectivo análisis y explicación de lo que denotan estas palabras en cada una de las regiones. Todo esto con el objetivo de argumentar a favor de la relevancia que tiene el lenguaje en la teoría del conocimiento de Russell y aportar a la aclaración de conceptos cuyo significado varía según la región donde se utilicen.




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Biografía del autor/a (VER)

Daniel Elías Pastrana García, Universidad del Atlántico

Universidad del Atlántico, Colombia.

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Referencias (VER)

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