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La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.
The local cathedra, as a classroom strategy, to form historical and cultural identity.

Visitas Artículo 501 | Visitas PDF 235 | pp. 174-193

Las familias rurales, sujetos colectivos de derechos : el caso de Guayabal de Síquima.
The rural family, collective subject of rights : the case of Guayabal de Síquima.

Visitas Artículo 642 | Visitas PDF 345 | pp. 52-65

Los lenguajes de la música un eje transversal del currículum.
Music languages a transversal core of the curriculum.

Visitas Artículo 633 | Visitas PDF 286 | pp. 248-266