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La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.
The local cathedra, as a classroom strategy, to form historical and cultural identity.

Yolima Rodriguez Ramírez

Visitas Artículo 501 | Visitas PDF 235 | pp. 174-193

Los lenguajes de la música un eje transversal del currículum.
Music languages a transversal core of the curriculum.

Manuel Antonio Perez Herrera

Visitas Artículo 633 | Visitas PDF 286 | pp. 248-266

El juego: una estrategia para la enseñanza-aprendizaje en ambientes virtuales de los suboficiales de la Escuela de Formación de Infantería de Marina de Coveñas Sucre, Colombia
Games: A estrategy for teaching and learning virtual environments for non-commissioned officers in the marine corps school in Coveñas Sucre, Colombia

Freddy Anderson Cortés otalora, Indira Meñaca Guerrero

Visitas Artículo 1240 | Visitas PDF 1062 | pp. 240-259

Informalidad urbana e identidad vecinal en un micromundo gestado de los desechos de una ciudad: Barrio Henequén (1969-2001)
Informal urbanity and neighborhood identity a microworld born out of waste: Case of Hennequen (1969-2001)

María Teresa Álvarez Atehortúa, Claudia Arroyo Baena

Visitas Artículo 670 | Visitas PDF 418 | pp. 60-75

Pertinencia de la concepción de lectura y de sujeto lector contenidas en el Plan Nacional de Lectura y Escritura "Leer es mi cuento".
Relevance of the conception of reading and reading subject contained in the national reading and writing plan “read my story”.

Anamaría Chinchilla Cogollo, Yeimmy Carranza Abella, Dania Milena Acosta López, Heidi Mahecha Hernández

Visitas Artículo 759 | Visitas PDF 487 | pp. 134-154

Los pensamientos de los profesores universitarios de ciencias de la salud : concepciones sobre enseñanza y aprendizaje.
The thoughts of the university professors of health sciences : conceptions on teaching and learning.

Carolina Castellanos Ramos

Visitas Artículo 336 | Visitas PDF 246 | pp. 116-133

La configuración de la identidad local en la diversidad cultural: El caso de Caucasia
La configuración de la identidad local en la diversidad cultural: El caso de Caucasia

Alejandro Pimienta Betancur

Visitas Artículo 951 | Visitas PDF 629 | pp. 60-77

Como se convierten en mujeres las niñas del norte de Bolivar
Como se convierten en mujeres las niñas del norte de Bolivar

Yolanda Puyana Villamizar

Visitas Artículo 535 | Visitas PDF 400 | pp. 25-38

Prácticas pedagógicas de las maestras de educación preescolar con población diversa.
Pedagogical practices of pre-school education teachers with diverse population.

Luisa Fernanda Caballero Marin, Katherine Ocampo Roldan, Nataly Restrepo Restrepo

Visitas Artículo 954 | Visitas PDF 414 | pp. 156-173

Las arquitecturas de las prácticas en las artes visuales : cuestiones para pensar otras prácticas.
The architecture practices in the visual arts : questions to think about other practices.

Flor Angela Gutierrez Castro

Visitas Artículo 294 | Visitas PDF 213 | pp. 268-286

Tres miradas sobre la vejez : desde el psicoanálisis, la gerontagogía y la educación social.
Three looks on old age : from psychoanalysis, gerontagogy and social education.

Martha Elena Silva Pertuz

Visitas Artículo 980 | Visitas PDF 516 | pp. 20-32

EL ESTIBADOR DEL MUELLE GRANDE DE PUNTARENAS (COSTA RICA), 1920-1981
EL ESTIBADOR DEL MUELLE GRANDE DE PUNTARENAS (COSTA RICA), 1920-1981

Ana María Botey

Visitas Artículo 248 | Visitas PDF 208 | pp. 109 - 128

La infancia y los niños en tiempos de guerra : el caso de Nicaragua, El Salvador y Guatemala.
Childhood and children in times of war : the case of Nicaragua, El Salvador and Guatemala.

Elizabeth Torres, Yeimy Cardenas Palermo, Carol Pertuz Bedoya

Visitas Artículo 828 | Visitas PDF 378 | pp. 194-215

Sistematización del proceso de formación de trabajadoras sociales en el marco de las prácticas institucionales : una apuesta a la consolidación del proyecto ético político profesional.
Systematization of the social workers training process in the framework of institutional practices : a bet on the consolidation of the professional political ethical project.

Alba Lucía Marín Rengifo, Jhon Sebastián Aguirre Cano, Sandra Yaneth Vallejo González

Visitas Artículo 346 | Visitas PDF 207 | pp. 70-88

Alberto, Paulina L. Black legend: The many lives of Raúl Grigera and the power of racial storytelling in Argentina. Cambridge University Press, 2022.
Alberto, Paulina L. Black legend: The many lives of Raúl Grigera and the power of racial storytelling in Argentina. Cambridge University Press, 2022.

Chisu Teresa Ko

Visitas Artículo 14 | Visitas PDF 12 | pp. 449-451

Más allá de la fiesta : participación de niños y niñas en el carnaval de Riosucio.
Beyond the party : participation of boys and girls in Riosucio carnival.

Gloria Abimeleth Ardila Guerrero, Eliana Cristina Medina Ramírez, Yudy Viviana Medina Ramírez

Visitas Artículo 372 | Visitas PDF 226 | pp. 288-300

Metsá Kené : los diseños y la identidad del pueblo Shipibo-Konibo.
Metsa Kené : the designs and identity of the Shipibo-Konibo people.

Pedro Favaron, Chonon Bensho

Visitas Artículo 845 | Visitas PDF 2373 | pp. 100-114

Sermones a Félix María Calleja, el Señor de la Guerra.
Sermons to Félix María Calleja, the Lord of War.

Mariana Terán Fuentes, Cruz Dalia Muro Marrufo

Visitas Artículo 335 | Visitas PDF 350 | pp. 41-67

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