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La educación sentimental: del paso de la ética de Lévinas a la pedagogía del aprendizaje
The sentimental educación: The transition from levinas ethics to the pedagogy of learning

Visitas Artículo 5055 | Visitas PDF 403 | pp. 276-282

El juego: una estrategia para la enseñanza-aprendizaje en ambientes virtuales de los suboficiales de la Escuela de Formación de Infantería de Marina de Coveñas Sucre, Colombia
Games: A estrategy for teaching and learning virtual environments for non-commissioned officers in the marine corps school in Coveñas Sucre, Colombia

Visitas Artículo 1207 | Visitas PDF 1020 | pp. 240-259

Construcción de paz territorial : la apuesta de Unicomfacauca, como institución de educación superior en el departamento del Cauca, Colombia.
Construction of territorial peace : the commitment of a higher education institution (Uniconfacauca) in the department of Cauca, Colombia.

Visitas Artículo 330 | Visitas PDF 182 | pp. 113-132

El observatorio filosófico virtual como una comunidad de aprendizaje desde la ludificación.
The virtual philosophical observatory as a learning community from the gamification.

Visitas Artículo 229 | Visitas PDF 136 | pp. 222-239

Pedagogía infantil y prácticas pedagógicas : caso convenio Universidad de Cartagena – Universidad del Tolima, durante 2013-2016.
Childhood education and pedagogical practices. case study : Universidad de Cartagena - Universidad del Tolima agreement, during 2013-2016.

Visitas Artículo 306 | Visitas PDF 180 | pp. 173-186