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Desempeño académico en las pruebas Saber 11.
Academic performance in the Saber 11 tests.

Visitas Artículo 541 | Visitas PDF 924 | pp. 8-38

Una caracterización del lenguaje metafórico docente y su divergencia con el entendimiento de los estudiantes respecto del concepto de número racional.
A characterization of the teacher's metaphorical language and its divergence with the student understands about the rational number concept.

Visitas Artículo 284 | Visitas PDF 198 | pp. 240-255

Estrategia didáctica enmarcada en las TIC para desarrollar las competencias numéricas en estudiantes del nivel secundaria.
Estrategia didáctica enmarcada en las TIC para desarrollar las competencias numéricas en estudiantes del nivel secundaria.

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 258 | pp. 34-51