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Modelo de evaluación de la calidad de la educación superior en Colombia. Análisis crítico
A critical analysis of the quality assessment model for tertiary education in Colombia

Ingrid Blanco-Hernández

Visitas Artículo 504 | Visitas PDF 593 | pp. 191-201

Análisis crítico al sistema de indicadores de gestión para la educación pública en Colombia
A critical analysis to the management indicators of public education in Colombia

Victor Manuel Quesada-Ibargüen, Ingrid Blanco-Hernández

Visitas Artículo 453 | Visitas PDF 161 | pp. 191-207

Cooperación académica e internacionalización de las universidades públicas colombianas
Academic cooperation and internationalization of colombian public universities

Alma Rodero-Acosta, Gustavo Rodríguez-Albor

Visitas Artículo 844 | Visitas PDF 488 | pp. 147-172

Construcción de paz territorial : la apuesta de Unicomfacauca, como institución de educación superior en el departamento del Cauca, Colombia.
Construction of territorial peace : the commitment of a higher education institution (Uniconfacauca) in the department of Cauca, Colombia.

Lucy Esmeralda Paz Trullo, José Danilo Cabrera Rosero

Visitas Artículo 331 | Visitas PDF 183 | pp. 113-132

Desafíos de la responsabilidad social corporativa en las instituciones de educación superior.
Corporate social responsability challenges for higher education institutions.

Sally Barón Mercado, Ana Cantillo Orozco, Edgardo Martínez Tapia

Visitas Artículo 184 | Visitas PDF 198 | pp. 116-128

Valoración de las percepciones y satisfacción de los estudiantes sobre el servicio recibido en universidades de Cartagena de Indias - Colombia
Valuation of students perception and satisfaction about the service provived in universities in Cartagena de Indias - Colombia

Juan Carlos Vergara-Schmalbach, Dayana Garavito-Díaz, Laurent Guerra-Mercado, Soleimys Posso-Quintana

Visitas Artículo 739 | Visitas PDF 543 | pp. 133-146

Contribución de “Universidades Estratégicas” al fortalecimiento de las capacidades de las instituciones de educación superior.
Contribution of “Universidades Estratégicas” for capacity building in higher education institutions.

Cristian Tesillo Rodríguez, María Miranda Altamar

Visitas Artículo 189 | Visitas PDF 132 | pp. 209-242

Universidad e identidad. Usos y apropiaciones de los signos visuales y representaciones sociales de la universidad de Cartagena
University and identity. Uses and appropriations of visual signs and social representations of the University of Cartagena

Jorge Enrique Matson Caraballo, Indira de la Concepción Romero Peñaranda

Visitas Artículo 691 | Visitas PDF 411 | pp. 258-274

Las universidades privadas y la transformación de la educación superior : el caso de Puebla, México (2012-2015).
Private universities and the transformation of higher education : the case of Puebla, Mexico (2012-2015).

Alfonso Gómez Rossi

Visitas Artículo 934 | Visitas PDF 268 | pp. 208-229

Satisfacción laboral como indicador de desarrollo profesional en universidades.
Job satisfaction as a career development indicator in higher education institutions.

Elvis Eliana Pinto Aragón, Alain Castro Alfaro, Annherys Isabel Paz Marcano

Visitas Artículo 391 | Visitas PDF 377 | pp. 23-39

Reconfiguración del campo mundial de las universidades: transformaciones en los procesos contables y de la gestión universitaria
Reconfiguration in the world management of universities: transformations in accounting and university management processes

Juan David Cardona Hernández

Visitas Artículo 142 | Visitas PDF 97 | pp. 84-101

Procesos de inclusión en la educación superior en Colombia, México y Chile.
Inclusion processes in higher education in Colombia, Mexico and Chile.

Rodney Correa Jaramillo, Laura Andrea Vidal Yepes, Efraín Arnoldo Marmolejo Sarmiento, Claudia Nayibe Sánchez Moncayo

Visitas Artículo 416 | Visitas PDF 278 | pp. 96-112

Niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios.
Levels in reading comprehension in university students.

Lina Isabel Andrade Gonzalez, Leyla Esther Utria Machado

Visitas Artículo 1906 | Visitas PDF 1282 | pp. 80-95

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