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¿Qué pasado narrar en la educación? : gestos descoloniales en la historia del bachillerato argentino.
Which past should education narrate? : decolonial gestures in the history of the argentine high school.

Visitas Artículo 241 | Visitas PDF 179 | pp. 234-247

Visões transnacionais na poesia femenina negra das américas : Alice Walker, Marie-Célie Agnant, Cristina Cabral e Conceição Evaristo.
Transnational perceptions in black poetry by women of the Americas : Alice Walker, Marie-Celie Agnant and Conceição Evaristo.

Visitas Artículo 2621 | Visitas PDF 154 | pp. 57-73