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Lectura y escritura como objeto de reflexión e intervención constante en el aula
Reading and writing as an object of reflection and constant intervention in the classroom

Visitas Artículo 482 | Visitas PDF 822 | pp. 212-223

Pertinencia de la concepción de lectura y de sujeto lector contenidas en el Plan Nacional de Lectura y Escritura "Leer es mi cuento".
Relevance of the conception of reading and reading subject contained in the national reading and writing plan “read my story”.

Visitas Artículo 623 | Visitas PDF 278 | pp. 134-154

La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.
The local cathedra, as a classroom strategy, to form historical and cultural identity.

Visitas Artículo 341 | Visitas PDF 162 | pp. 174-193

Capítulo 5 A manera de conclusión
Capítulo 5 A manera de conclusión

Visitas Artículo 126 | Visitas PDF 121 | pp. 171 - 213

La construcción de la escritura a través del cuento.
The construction of writing through the story.

Visitas Artículo 334 | Visitas PDF 340 | pp. 244-255