• Navegación principal
  • Contenido principal
  • Barra lateral
  • Inicio Portal de Revistas
  • Idioma
    • Español (España)
      • English
      • Français (France)
      • Português (Brasil)
  • Métricas de la plataforma
  • Registrarse
  • Entrar
Universidad de Cartagena
Logo Claustro San Agustín

Buscar

Filtros avanzados

Buscar resultados

Desarrollo local en las Islas del Rosario
Local development in the Rosario Islands

William Prieto, Johana Acosta

Visitas Artículo 525 | Visitas PDF 156 | pp. 45-118

Trece años de historia del Programa de Administración Industrial (1996-2009)
Thirteen years of history: The industrial management undergraduate program

Ingrid Blanco-Hernández, Víctor Quesada-Ibarguen

Visitas Artículo 296 | Visitas PDF 172 | pp. 221-234

Pertinencia de la oferta educativa de la Zodes Montes de María desde sus capacidades productivas y económicas
Relevance of educational offer in the Zodes Montes de María from its productive and economic capacities

Francisco Javier Maza Ávila, María Del Carmen Pérez González

Visitas Artículo 500 | Visitas PDF 415 | pp. 172-189

El rol de las universidades públicas frente a la Responsabilidad Social Universitaria
The role of public Universities towards corporate social responsability

Ivonne María Gil-Osorio

Visitas Artículo 837 | Visitas PDF 570 | pp. 235-250

Modelo de Responsabilidad Social Empresarial para el mejoramiento de comunidades asentadas en un entorno empresarial: Caso mujeres cabeza de familia
Corporate social responsability model for the improvement of local communities: The female headed household case

Ricardo Augusto Puche-Villadiego

Visitas Artículo 673 | Visitas PDF 601 | pp. 131-146

La convivencia y la mediación de conflictos como estrategia pedagógica en la vida escolar
Coexistence and conflicts mediation as educational strategies in schools

Alain Castro-Alfaro, Guillermo Marrugo-Peralta, Jorge Luis Gutiérrez-Hurtado, Yolima Camacho-Contreras

Visitas Artículo 1701 | Visitas PDF 1263 | pp. 169-190

Estrategias pedagógicas mediadas con las tic-tac, como facilitadoras del aprendizaje significativo y autónomo
Pedagogical strategies mediated by the tic tac as providers of the significant autonomous of learning process

Luis Alberto Miranda Torres

Visitas Artículo 3357 | Visitas PDF 2833 | pp. 214-241

Mujer y poder: Representaciones sociales. Caso de Beatriz Bechara de Borge, primera rectora de la Universidad de Cartagena 1988-1990
Women and power: Social representations. The case of Beatriz Bechara de Borge, the first chancellor of University of Cartagena 1988-1990

Dora Piñeres De la Ossa

Visitas Artículo 524 | Visitas PDF 303 | pp. 144-163

La gerencia educativa y su efecto en la sociedad.
Educational Management and its effect on society.

Pedro Gutiérrez Arroyo, Julio Alberto Arnedo Díaz, Javier José Arnedo Zúñiga

Visitas Artículo 160 | Visitas PDF 359 | pp. 52-70

Las arquitecturas de las prácticas en las artes visuales : cuestiones para pensar otras prácticas.
The architecture practices in the visual arts : questions to think about other practices.

Flor Angela Gutierrez Castro

Visitas Artículo 263 | Visitas PDF 205 | pp. 268-286

Paz y ciudadanía en las nuevas generaciones : caso institución educativa ciudad de Tunja.
Peace and citizenship in the new generations : case city of Tunja educational institution.

Paola Cervera, Mónica Ramos Castilla

Visitas Artículo 178 | Visitas PDF 167 | pp. 174-185

El observatorio filosófico virtual como una comunidad de aprendizaje desde la ludificación.
The virtual philosophical observatory as a learning community from the gamification.

Paula Andrea Mora Pedreros, Manuel Santiago Pajajoy, Deyser Gutierrez

Visitas Artículo 230 | Visitas PDF 136 | pp. 222-239

Reflexiones del desarrollo pedagógico socio-humanístico de estudiantes en proceso de formación docente de básica primaria.
Reflections of the socio-humanistic pedagogical development of students in the primary basic teaching training process.

Jose Eriberto Cifuentes Medina, Jaime Andres Torres Ortiz, Leidy Carolina Plazas Diaz

Visitas Artículo 284 | Visitas PDF 154 | pp. 187-202

Estrategia didáctica enmarcada en las TIC para desarrollar las competencias numéricas en estudiantes del nivel secundaria.
Estrategia didáctica enmarcada en las TIC para desarrollar las competencias numéricas en estudiantes del nivel secundaria.

Julio Alberto Arnedo Díaz, Orlando Ramírez Rodríguez, Alberto Pinto Cantillo

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 258 | pp. 34-51

Los procesos pedagógicos en la educación inicial : una apuesta para la construcción de sujetos sociales.
The pedagogical processes in initial education : a proposal for the construction of social subjects.

Lina Luz Córdoba Giraldo, Rosaura Arrieta Flórez

Visitas Artículo 2200 | Visitas PDF 2935 | pp. 144-165

Perspectivas sobre la educación financiera, su importancia e impactos de su incorporación en los niveles educativos
Perspectives on financial education, its importance, and impacts of its incorporation in the educational levels

Nitzia Vázquez Carrillo, Manuel Díaz Mondragón

Visitas Artículo 1124 | Visitas PDF 969 | pp. 102-116

Derivas curriculares de las políticas de calidad educativa en la universidad colombiana.
Curricular drifts of educational quality policies in the Colombian university.

Mireya Uscátegui Caicedo

Visitas Artículo 176 | Visitas PDF 152 | pp. 228-248

Tareas mediadas con TIC: una estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral y producción escrita en inglés
ICT Mediated Tasks; a Didactic Strategy for the Development of English Oral Expression and Written Production

Lesdy Lileni Salas Moreno, Sandra Patricia Luis Colorado, Karen Julio Cárdenas

Visitas Artículo 44 | Visitas PDF 67 | pp. 24-41

Procesos de inclusión en la educación superior en Colombia, México y Chile.
Inclusion processes in higher education in Colombia, Mexico and Chile.

Rodney Correa Jaramillo, Laura Andrea Vidal Yepes, Efraín Arnoldo Marmolejo Sarmiento, Claudia Nayibe Sánchez Moncayo

Visitas Artículo 416 | Visitas PDF 278 | pp. 96-112

Imaginarios sociales sobre el territorio y los retos que desencadenan para construir paz en Colombia.
Social imaginaries about the territory and the challenges they trigger to build peace in Colombia.

Blanca Aracely López Rueda, Héctor Mauricio Gómez Mora

Visitas Artículo 269 | Visitas PDF 158 | pp. 251-272

Practicas significativas en ecología educativa : construyendo escenarios de paz.
Significant practices in educational ecology : building peace scenarios.

Napoleon Murcia Peña, Nataly Vanessa Murcia Murcia

Visitas Artículo 284 | Visitas PDF 179 | pp. 260-278

Historia de las profesoras rurales en Cundinamarca-Colombia (1950-1970) : dirigentes de los campesinos, para el desenvolvimiento de la economía y la agricultura.
History of rural teachers in Cundinamarca-Colombia (1950-1970) : leaders of peasants, for development of the economy and agriculture.

Nataly Ginnette Rojas Pinzón, Nilce Vieira Campos Ferreira

Visitas Artículo 145 | Visitas PDF 128 | pp. 212-229

1 - 22 de 22 elementos

redes

Redes sociales
Facebook Instagram

banner

Últimos artículos

Código QR

qr_code
logo

Editorial Universitaria por la Universidad de Cartagena

 
Universidad de Cartagena,Centro Cra. 6 – Calle de la Universidad No. 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia.

Sistema OJS - Metabiblioteca | logo