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Los lenguajes de la música un eje transversal del currículum.
Music languages a transversal core of the curriculum.

Manuel Antonio Perez Herrera

Visitas Artículo 454 | Visitas PDF 201 | pp. 248-266

Los pensamientos de los profesores universitarios de ciencias de la salud : concepciones sobre enseñanza y aprendizaje.
The thoughts of the university professors of health sciences : conceptions on teaching and learning.

Carolina Castellanos Ramos

Visitas Artículo 269 | Visitas PDF 184 | pp. 116-133

La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.
The local cathedra, as a classroom strategy, to form historical and cultural identity.

Yolima Rodriguez Ramírez

Visitas Artículo 348 | Visitas PDF 162 | pp. 174-193

Docencia e investigación en la construcción del conocimiento científico: reflexiones para la ciencia jurídica
Teaching and Research in the Construction of Scientific Knowledge: Exploring Legal Science

Abraham Zamir Bechara Llanos

Visitas Artículo 125 | Visitas PDF 126 | pp. 98 - 107

Condiciones de validez de la ciencia contable: Epistemología contable
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Reinaldo Antonio Pinto

Visitas Artículo 404 | Visitas PDF 140 | pp. 38-43

Festival Ver Ciencia Caribe: Un modelo de apropiación social del conocimiento científico regional
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Carlos Ospina Bozzi

Visitas Artículo 255 | Visitas PDF 243 | pp. 38-50

El desafío globalizador
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Orlando Durango Rueda

Visitas Artículo 206 | Visitas PDF 250 | pp. 15-27

Política, historia y canción de protesta: construyendo un universo epistemológico-metodológico para la interpretación de la Argentina del golpe militar 1966-1973
Política, historia y canción de protesta: construyendo un universo epistemológico-metodológico para la interpretación de la Argentina del golpe militar 1966-1973

Mercedes Kerz

Visitas Artículo 243 | Visitas PDF 622 |

Los puntos ciegos de la transdisciplinariedad : una insuficiencia por subdisciplinariedad.
The blind points of transdisciplinary : an insufficiency for sub-disciplinarity.

Hector de León Bedoya Leguizamón

Visitas Artículo 177 | Visitas PDF 158 | pp. 175-187

Impacto científico en el departamento de Bolívar (Colombia).
Impacto científico en el departamento de Bolívar (Colombia).

Andres Escobar Espinoza, Nicolas Lopez Verhelst

Visitas Artículo 135 | Visitas PDF 88 | pp. 269-272

Impacto científico en el Caribe Colombiano : ciencias sociales.
Impacto científico en el Caribe Colombiano : ciencias sociales.

Andrés Escobar Espinoza, Nicolás Lopez Verhelst

Visitas Artículo 170 | Visitas PDF 14 | pp. 469-472

¿Qué pasado narrar en la educación? : gestos descoloniales en la historia del bachillerato argentino.
Which past should education narrate? : decolonial gestures in the history of the argentine high school.

Francisco Ramallo

Visitas Artículo 207 | Visitas PDF 154 | pp. 234-247

Reseña histórica del cáncer en el discurso de los médicos de la región caribe. Primera mitad del siglo xx
Reseña histórica del cáncer en el discurso de los médicos de la región caribe. Primera mitad del siglo xx

Rita Sierra Merlano, Marta Tuñón Pitalúa, Estela Simancas Mendoza

Visitas Artículo 46 | Visitas PDF | pp. 377-387

Aprendizaje basado en problemas, un enfoque diferente en la praxis de las clases de ciencias naturales/biología en la básica secundaria para el desarrollo de competencia científica.
Problem-based learning, a different approach for the development of scientific competence in lower secondary classes praxis : natural science /biology.

Alvaro Antonio Campos Fuentes, Anet Maria Aguado Ochoa

Visitas Artículo 659 | Visitas PDF 360 | pp. 226-242

Reseña bibliográfica
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Comité Editorial

Visitas Artículo 17 | Visitas PDF | pp. 355

Predicados de la realidad
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Raymundo Gomezcásseres

Visitas Artículo 0 | Visitas PDF 0 | pp. 22-33

20 años de la Revista Palobra, palabra que obra.
20 años de la Revista Palobra, palabra que obra.

Rosario Blanco Bello

Visitas Artículo 107 | Visitas PDF 113 | pp. 1-3

Editorial
Editorial

Rosario Blanco Bello

Visitas Artículo 253 | Visitas PDF 118 | pp. 1-5

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