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El aprendizaje organizacional una estrategia de cambio en la administración de hoy
Organizational learning: A strategy for improvement in today's management

Eliecer Mayorca-Capataz, Dolly Yamile Mayorca-Beltrán

Visitas Artículo 795 | Visitas PDF 390 | pp. 203-213

Reseña analítica como estrategia de análisis de textos
RESEÑA ANALÍTICA COMO ESTRATEGIA DE ANÁLISIS DE TEXTOS

Oscar Manuel Ariza Orozco, Mariela Isabel Fuentes Pedrozo

Visitas Artículo 8607 | Visitas PDF 557 | pp. 115 - 131

Valoración económica de los bienes y servicios ecosistémicos del golfo de Tribugá - Colombia
Economic valuation of the ecosystem goods and services of the gulf of Tribugà - Colombia

Luis Carlos Pupo-García, Jairo Parada-Corrales

Visitas Artículo 1210 | Visitas PDF 907 | pp. 39-54

Prácticas pedagógicas de las maestras de educación preescolar con población diversa.
Pedagogical practices of pre-school education teachers with diverse population.

Luisa Fernanda Caballero Marin, Katherine Ocampo Roldan, Nataly Restrepo Restrepo

Visitas Artículo 954 | Visitas PDF 414 | pp. 156-173

El juego: una estrategia para la enseñanza-aprendizaje en ambientes virtuales de los suboficiales de la Escuela de Formación de Infantería de Marina de Coveñas Sucre, Colombia
Games: A estrategy for teaching and learning virtual environments for non-commissioned officers in the marine corps school in Coveñas Sucre, Colombia

Freddy Anderson Cortés otalora, Indira Meñaca Guerrero

Visitas Artículo 1240 | Visitas PDF 1062 | pp. 240-259

Los pensamientos de los profesores universitarios de ciencias de la salud : concepciones sobre enseñanza y aprendizaje.
The thoughts of the university professors of health sciences : conceptions on teaching and learning.

Carolina Castellanos Ramos

Visitas Artículo 336 | Visitas PDF 246 | pp. 116-133

La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.
The local cathedra, as a classroom strategy, to form historical and cultural identity.

Yolima Rodriguez Ramírez

Visitas Artículo 501 | Visitas PDF 235 | pp. 174-193

Estrategia didáctica enmarcada en las TIC para desarrollar las competencias numéricas en estudiantes del nivel secundaria.
Estrategia didáctica enmarcada en las TIC para desarrollar las competencias numéricas en estudiantes del nivel secundaria.

Julio Alberto Arnedo Díaz, Orlando Ramírez Rodríguez, Alberto Pinto Cantillo

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 258 | pp. 34-51

Pertinencia de la concepción de lectura y de sujeto lector contenidas en el Plan Nacional de Lectura y Escritura "Leer es mi cuento".
Relevance of the conception of reading and reading subject contained in the national reading and writing plan “read my story”.

Anamaría Chinchilla Cogollo, Yeimmy Carranza Abella, Dania Milena Acosta López, Heidi Mahecha Hernández

Visitas Artículo 759 | Visitas PDF 487 | pp. 134-154

Tareas mediadas con TIC: una estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral y producción escrita en inglés
ICT Mediated Tasks; a Didactic Strategy for the Development of English Oral Expression and Written Production

Lesdy Lileni Salas Moreno, Sandra Patricia Luis Colorado, Karen Julio Cárdenas

Visitas Artículo 130 | Visitas PDF 134 | pp. 24-41

Las arquitecturas de las prácticas en las artes visuales : cuestiones para pensar otras prácticas.
The architecture practices in the visual arts : questions to think about other practices.

Flor Angela Gutierrez Castro

Visitas Artículo 294 | Visitas PDF 213 | pp. 268-286

Tres miradas sobre la vejez : desde el psicoanálisis, la gerontagogía y la educación social.
Three looks on old age : from psychoanalysis, gerontagogy and social education.

Martha Elena Silva Pertuz

Visitas Artículo 980 | Visitas PDF 516 | pp. 20-32

Los lenguajes de la música un eje transversal del currículum.
Music languages a transversal core of the curriculum.

Manuel Antonio Perez Herrera

Visitas Artículo 633 | Visitas PDF 286 | pp. 248-266

El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la capacidad de negociación en la solución de conflictos del alumno en edad preescolar.
The tale as a pedagogical strategy to develop negotiation capacity in preschool students' conflict solving.

Jesus Alberto Leyva Ortiz, Norma Veronica Campos Patiño

Visitas Artículo 836 | Visitas PDF 583 | pp. 206-225

Ludomática como estrategía para desarrollar las competencias lectoras en los estudiantes de quinto grado.
Ludomática as a strategy to develop the leading competition in the fifth grade students.

Aracelly Arroyave, Julio Alberto Arnedo Díaz, Heynerth Manuel González Ramírez

Visitas Artículo 139 | Visitas PDF 114 | pp. 9-31

Estrategias didácticas para el aprendizaje de la contaduría pública.
Didactic strategies for learning accounting.

Milton García Barbosa, Deilo Martínez Maza

Visitas Artículo 452 | Visitas PDF 422 | pp. 290-309

Las familias rurales, sujetos colectivos de derechos : el caso de Guayabal de Síquima.
The rural family, collective subject of rights : the case of Guayabal de Síquima.

Ana Marcela Bueno, Myriam Fernanda Torres G.

Visitas Artículo 642 | Visitas PDF 345 | pp. 52-65

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