[1]
A. Castro-Alfaro, G. Marrugo-Peralta, J. L. Gutiérrez-Hurtado, y Y. Camacho-Contreras, «La convivencia y la mediación de conflictos como estrategia pedagógica en la vida escolar», Panor. Econ., vol. 22, pp. 169–190, ene. 2014.