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Retorno de padres y/o madres migrantes internacionales desde los relatos de los hijos e hijas, significados de los acuerdos y los proyectos familiares
Return of parents and/or international migrant mothers from the stories of sons and daughter. Its meanings of family plans and agreements

Anatali Oquendo Lorduy

Visitas Artículo 456 | Visitas PDF 374 | pp. 54-73

Las arquitecturas de las prácticas en las artes visuales : cuestiones para pensar otras prácticas.
The architecture practices in the visual arts : questions to think about other practices.

Flor Angela Gutierrez Castro

Visitas Artículo 263 | Visitas PDF 203 | pp. 268-286

Mediación y conflictos parento-filiales en el ámbito de la migración internacional
Parent-filial conflicts. One proposal made from the familiar mediation

María Del Pilar Morad Haydar, Leticia García Villaluenga, Mercedes Rodríguez López, Gloria Bonilla Vélez

Visitas Artículo 673 | Visitas PDF 466 | pp. 38-53

Familias: espacios con posibilidades de construir y deconstruir ideas de equidad entre los géneros
Familias: espacios con posibilidades de construir y deconstruir ideas de equidad entre los géneros

María del Pilar Morad de Martínez

Visitas Artículo 485 | Visitas PDF 415 | pp. 123-130

La Champeta la verdad del cuerpo
La Champeta la verdad del cuerpo

Enrique Luis Muñoz Vélez

Visitas Artículo 567 | Visitas PDF 468 | pp. 43-59

Representaciones sociales sobre la ciudad. Aproximación a un estudio etnográfico en Cartagena de Indias
Representaciones sociales sobre la ciudad. Aproximación a un estudio etnográfico en Cartagena de Indias

Kenia Victoria Cogollo, Carmen Cabrales Vargas, Rosario Blanco Bello

Visitas Artículo 732 | Visitas PDF 180 | pp. 128-143

Imaginarios sobre familia y pobreza de niños, niñas y jóvenes residentes en Orika. Islas del Rosario Cartagena de indias
Imaginarios sobre familia y pobreza de niños, niñas y jóvenes residentes en Orika. Islas del Rosario Cartagena de indias

Rina De León Herrera, Elda Herazo Dilson

Visitas Artículo 554 | Visitas PDF 144 | pp. 57-72

Familia multiespecie, significados e influencia de la mascota en la familia.
Multispecies family, meanings and influence of a pet in the family.

Estefanía Carmona Pérez, Marly Zapata Puerta, Sonia Elena López Pulgarín

Visitas Artículo 3750 | Visitas PDF 2152 | pp. 77-90

Más allá de la fiesta : participación de niños y niñas en el carnaval de Riosucio.
Beyond the party : participation of boys and girls in Riosucio carnival.

Gloria Abimeleth Ardila Guerrero, Eliana Cristina Medina Ramírez, Yudy Viviana Medina Ramírez

Visitas Artículo 352 | Visitas PDF 217 | pp. 288-300

Los lenguajes de la música un eje transversal del currículum.
Music languages a transversal core of the curriculum.

Manuel Antonio Perez Herrera

Visitas Artículo 582 | Visitas PDF 260 | pp. 248-266

¿Qué pasado narrar en la educación? : gestos descoloniales en la historia del bachillerato argentino.
Which past should education narrate? : decolonial gestures in the history of the argentine high school.

Francisco Ramallo

Visitas Artículo 259 | Visitas PDF 192 | pp. 234-247

Las familias rurales, sujetos colectivos de derechos : el caso de Guayabal de Síquima.
The rural family, collective subject of rights : the case of Guayabal de Síquima.

Ana Marcela Bueno, Myriam Fernanda Torres G.

Visitas Artículo 602 | Visitas PDF 337 | pp. 52-65

Justicia transicional : derecho a la verdad como construcción de futuros.
Transicional justice : a right to the truth as construction of future.

Aura María Echeverría

Visitas Artículo 526 | Visitas PDF 437 | pp. 68-81

Adolescencia, sexualidad y reproducción : tres dimensiones fundamentales para la comprensión del fenómeno del embarazo adolescente.
Adolescence, sexuality and reproduction : three fundamental dimensions to the understand the phenomenon of teenage pregnancy.

Ana Cecilia Ojeda Avellaneda, Leticia Montero Torres

Visitas Artículo 742 | Visitas PDF 545 | pp. 36-53

Superación personal en adolescentes desde la educabilidad y la enseñabilidad en escenarios pedagógicos rurales.
Teenagers' self-overcoming from education and teaching in countryside pedagogical settings.

Kelly Villadiego Almentero, Tania Yadira Diaz Grau

Visitas Artículo 396 | Visitas PDF 155 | pp. 243-259

Pertinencia de la concepción de lectura y de sujeto lector contenidas en el Plan Nacional de Lectura y Escritura "Leer es mi cuento".
Relevance of the conception of reading and reading subject contained in the national reading and writing plan “read my story”.

Anamaría Chinchilla Cogollo, Yeimmy Carranza Abella, Dania Milena Acosta López, Heidi Mahecha Hernández

Visitas Artículo 728 | Visitas PDF 451 | pp. 134-154

Relatos de mujeres venezolanas solicitantes de refugio : trayectorias laborales entre sentimientos, cambios y conflictos.
Stories of venezuelan women asking for asylum : working trajectories between feelings, changes and conflicts.

Anatali Oquendo Lorduy

Visitas Artículo 347 | Visitas PDF 240 | pp. 91-106

Prácticas eróticas de mujeres ñöñho de San Ildefonso, Amealco.
Erotic practices of women ñöñho from San Ildefonso, Amealco.

Guillermo Hernández González, Tamar Itzara Espinosa Ramírez

Visitas Artículo 515 | Visitas PDF 519 | pp. 159-173

Dinámicas de la discapacidad pensadas desde el lugar de las familias y/o cuidadoras/es : experiencias como eje de reflexión para la inclusión.
Dynamics of disability thinking from the place of families and/or caregivers : experiences as a reflection axis for inclusion.

Angie Paola Menco Cadena, Diana Paola Cantor Rueda

Visitas Artículo 424 | Visitas PDF 292 | pp. 100-115

Representaciones y actitudes sobre la escuela rural en Colombia : una mirada desde los estudiantes.
Representations and attitudes on the rural school in Colombia : a view from the students.

David Alberto Ortega Mejía, Duley Cristina Meza Negrete

Visitas Artículo 281 | Visitas PDF 295 | pp. 142-158

Significados emocionales sobre el abuelazgo temprano e inesperado.
Emotional meanings about early and unexpected grandparenting.

Alba Lucía Marín Rengifo

Visitas Artículo 207 | Visitas PDF 152 | pp. 287-301

San Basilio de Palenque : tensiones y reflexiones desde la simbología cultural y la oralidad.
San Basilio de Palenque : tensions and reflections from cultural symbology and orality.

Yoselyn Cabarcas Bru, Jesús González Upegui

Visitas Artículo 669 | Visitas PDF 441 | pp. 296-301

¿Qué significa educar a la primera infancia en la postmodernidad?
What does early childhood education mean in postmodernity?

Mery Luz Pacheco Bohórquez, Monica Patricia Borjas

Visitas Artículo 1016 | Visitas PDF 177 | pp. 146-161

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Universidad de Cartagena, Centro Claustro San Agustín, Carrera sexta, calle de la Universidad N° 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia. revistapalobra@unicartagena.edu.co

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