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Retorno de padres y/o madres migrantes internacionales desde los relatos de los hijos e hijas, significados de los acuerdos y los proyectos familiares
Return of parents and/or international migrant mothers from the stories of sons and daughter. Its meanings of family plans and agreements

Visitas Artículo 487 | Visitas PDF 399 | pp. 54-73

Las familias rurales, sujetos colectivos de derechos : el caso de Guayabal de Síquima.
The rural family, collective subject of rights : the case of Guayabal de Síquima.

Visitas Artículo 688 | Visitas PDF 379 | pp. 52-65

La práctica profesional en el programa de trabajo social
La práctica profesional en el programa de trabajo social

Visitas Artículo 546 | Visitas PDF 373 | pp. 117-122

La infancia y los niños en tiempos de guerra : el caso de Nicaragua, El Salvador y Guatemala.
Childhood and children in times of war : the case of Nicaragua, El Salvador and Guatemala.

Visitas Artículo 904 | Visitas PDF 406 | pp. 194-215

La violencia intrafamiliar en Cartagena: Un asunto de mentalidades
La violencia intrafamiliar en Cartagena: Un asunto de mentalidades

Visitas Artículo 2238 | Visitas PDF 1210 | pp. 71-84

Lazos transnacionales : la migración colombiana a Venezuela y el desarrollo de la vivienda popular en Cartagena, 1973-1983.
Transnational ties : colombian migration to Venezuela and the development of popular housing in Cartagena, 1973-1983.

Visitas Artículo 613 | Visitas PDF 309 | pp. 66 - 81

Prácticas pedagógicas de las maestras de educación preescolar con población diversa.
Pedagogical practices of pre-school education teachers with diverse population.

Visitas Artículo 1038 | Visitas PDF 455 | pp. 156-173

Dinámicas de la discapacidad pensadas desde el lugar de las familias y/o cuidadoras/es : experiencias como eje de reflexión para la inclusión.
Dynamics of disability thinking from the place of families and/or caregivers : experiences as a reflection axis for inclusion.

Visitas Artículo 478 | Visitas PDF 362 | pp. 100-115

La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.
The local cathedra, as a classroom strategy, to form historical and cultural identity.

Visitas Artículo 553 | Visitas PDF 248 | pp. 174-193