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Calidad de vida ¿Un derecho, una oportunidad?
Calidad de vida ¿Un derecho, una oportunidad?

Rina De León Herrera

Visitas Artículo 598 | Visitas PDF 410 | pp. 28-42

Pertinencia de la concepción de lectura y de sujeto lector contenidas en el Plan Nacional de Lectura y Escritura "Leer es mi cuento".
Relevance of the conception of reading and reading subject contained in the national reading and writing plan “read my story”.

Anamaría Chinchilla Cogollo, Yeimmy Carranza Abella, Dania Milena Acosta López, Heidi Mahecha Hernández

Visitas Artículo 726 | Visitas PDF 449 | pp. 134-154

El aprendizaje organizacional como facilitador de relaciones sociales responsables
Organizational learning as a facilitator of responsible social relations

Eliecer Mayorca Capataz

Visitas Artículo 541 | Visitas PDF 355 | pp. 118-137

Dinámicas de la discapacidad pensadas desde el lugar de las familias y/o cuidadoras/es : experiencias como eje de reflexión para la inclusión.
Dynamics of disability thinking from the place of families and/or caregivers : experiences as a reflection axis for inclusion.

Angie Paola Menco Cadena, Diana Paola Cantor Rueda

Visitas Artículo 424 | Visitas PDF 290 | pp. 100-115

Tres miradas sobre la vejez : desde el psicoanálisis, la gerontagogía y la educación social.
Three looks on old age : from psychoanalysis, gerontagogy and social education.

Martha Elena Silva Pertuz

Visitas Artículo 912 | Visitas PDF 479 | pp. 20-32

Conflicto y paz en Colombia: Una perspectiva desde los indicadores sociales
Conflict and peace in Colombia: A perspective from the social indicators

Liliana Mendoza Ramos

Visitas Artículo 1713 | Visitas PDF 1036 | pp. 190-213

Las familias rurales, sujetos colectivos de derechos : el caso de Guayabal de Síquima.
The rural family, collective subject of rights : the case of Guayabal de Síquima.

Ana Marcela Bueno, Myriam Fernanda Torres G.

Visitas Artículo 602 | Visitas PDF 337 | pp. 52-65

Percepción de calidad y sentido de vida en confinamiento social por la pandemia mundial Covid-19 en estudiantes universitarios.
Perception of quality and meaning of life in social confinement due to the global pandemic Covid-19 in university students.

Cecilia M. Vergara, Eva M. Méndez, Susana Navarro

Visitas Artículo 797 | Visitas PDF 669 | pp. 117-129

Los lenguajes de la música un eje transversal del currículum.
Music languages a transversal core of the curriculum.

Manuel Antonio Perez Herrera

Visitas Artículo 580 | Visitas PDF 260 | pp. 248-266

Lazos transnacionales : la migración colombiana a Venezuela y el desarrollo de la vivienda popular en Cartagena, 1973-1983.
Transnational ties : colombian migration to Venezuela and the development of popular housing in Cartagena, 1973-1983.

Orlando Cesar Deavila Pertúz

Visitas Artículo 550 | Visitas PDF 268 | pp. 66 - 81

Cualificación y formación de maestros: Una experiencia proyectiva
Cualificación y formación de maestros: Una experiencia proyectiva

Isabel Pérez Chaín, Orlando Durango Rueda

Visitas Artículo 264 | Visitas PDF 284 | pp. 138-146

Pertinencia social, una condición para la calidad de la Educación Superior
Pertinencia social, una condición para la calidad de la Educación Superior

Ana Pombo Gallardo

Visitas Artículo 413 | Visitas PDF 454 | pp. 7-9

Prácticas pedagógicas de las maestras de educación preescolar con población diversa.
Pedagogical practices of pre-school education teachers with diverse population.

Luisa Fernanda Caballero Marin, Katherine Ocampo Roldan, Nataly Restrepo Restrepo

Visitas Artículo 906 | Visitas PDF 380 | pp. 156-173

Los pensamientos de los profesores universitarios de ciencias de la salud : concepciones sobre enseñanza y aprendizaje.
The thoughts of the university professors of health sciences : conceptions on teaching and learning.

Carolina Castellanos Ramos

Visitas Artículo 316 | Visitas PDF 227 | pp. 116-133

Profesionales de trabajo social en la burocracia de las Naciones Unidas.
The social workers in the United Nations bureaucracy system.

Claudia Bermudez

Visitas Artículo 577 | Visitas PDF 288 | pp. 34-51

Aproximación interpretativa a determinantes de la violencia homicida en Cartagena de Indias durante 2006
Aproximación interpretativa a determinantes de la violencia homicida en Cartagena de Indias durante 2006

Fredi Goyeneche González

Visitas Artículo 429 | Visitas PDF 299 | pp. 137-153

Ciudadanía y territorio: Escenario para la formación ciudadana
Ciudadanía y territorio: Escenario para la formación ciudadana

Alberto Gutiérrez Tamayo

Visitas Artículo 1998 | Visitas PDF 319 | pp. 90-108

Crianza Reflexiva. Aproximación al estado actual de los estudios
Reflexive Parenting. Approach to the current state of studies

Ledy Maryory Bedoya Cardona, Ovidio Herrera Rivera, Juan Esteban Zapata Zapata, Sonia Elena López Pulgarín

Visitas Artículo 66 | Visitas PDF 69 | pp. 5-23

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Universidad de Cartagena, Centro Claustro San Agustín, Carrera sexta, calle de la Universidad N° 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia. revistapalobra@unicartagena.edu.co

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