Miranda Torres, Luis Alberto. «Estrategias pedagógicas Mediadas Con Las Tic-Tac, Como Facilitadoras Del Aprendizaje Significativo Y autónomo». Revista Palobra palabra que obra 15, no. 15 (agosto 15, 2015): 214–241. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/844.