MORA PEDREROS, P. A.; PAJAJOY, M. S.; GUTIERREZ, D. El observatorio filosófico virtual como una comunidad de aprendizaje desde la ludificación. Revista Palobra palabra que obra, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 222–239, 2019. DOI: 10.32997/2346-2884-vol.19-num.2-2019-2545. Disponível em: https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/2545. Acesso em: 22 jun. 2024.