LEYVA ORTIZ, J. A.; CAMPOS PATIÑO, N. V. El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la capacidad de negociación en la solución de conflictos del alumno en edad preescolar. Revista Palobra, palabra que obra, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 206–225, 2019. DOI: 10.32997/2346-2884-vol.19-num.1-2019-2478. Disponível em: https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/2478. Acesso em: 24 sep. 2022.