Lorduy Castro, G. y Ocampo González, A. 2023. Marco normativo como dimensión macro–pedagógica: una mirada crítica hacia la educación inclusiva en Colombia. Revista Palobra palabra que obra. 22, 2 (mar. 2023), 125–138. DOI:https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.22-num.2-2022-3707.