Navegación principal
Contenido principal
Barra lateral

Inicio Portal de Revistas

Idioma
- Español (España)

Métricas de la plataforma
Registrarse
Entrar

Buscar

Buscar artículos por

Filtros avanzados

Desde

Hasta

Autores/as

Título

Palabra(s) clave(s)

Buscar resultados

Aprendizaje basado en problemas, un enfoque diferente en la praxis de las clases de ciencias naturales/biología en la básica secundaria para el desarrollo de competencia científica.
Problem-based learning, a different approach for the development of scientific competence in lower secondary classes praxis : natural science /biology.

Alvaro Antonio Campos Fuentes, Anet Maria Aguado Ochoa

Visitas Artículo 719 | Visitas PDF 423 | pp. 226-242

Determinantes socioeconómicos de la frecuencia en las relaciones sexuales en población universitaria.
Socioeconomic determinants of sexual relations frequency in university population.

Jorge Montero Mestre, Leider Ortíz Caro, Robinson Castro Avila

Visitas Artículo 302 | Visitas PDF 394 | pp. 95-114

Estrategia didáctica enmarcada en las TIC para desarrollar las competencias numéricas en estudiantes del nivel secundaria.
Estrategia didáctica enmarcada en las TIC para desarrollar las competencias numéricas en estudiantes del nivel secundaria.

Julio Alberto Arnedo Díaz, Orlando Ramírez Rodríguez, Alberto Pinto Cantillo

Visitas Artículo 197 | Visitas PDF 202 | pp. 34-51

Tecnologías de la información y comunicación en el aprendizaje de las gráficas de las funciones polinómicas.
Tecnologías de la información y comunicación en el aprendizaje de las gráficas de las funciones polinómicas.

Julio Alberto Arnedo Díaz, Alberto Pinto Cantillo, Orlando Ramírez Rodríguez

Visitas Artículo 74 | Visitas PDF 37 | pp. 13-33

La construcción de la escritura a través del cuento.
The construction of writing through the story.

Yazmín Molano Castañeda

Visitas Artículo 359 | Visitas PDF 357 | pp. 244-255

Transferencia de conocimiento e investigación formativa : lecciones aprendidas y desafíos para los semilleros de investigación.
Transfer of knowledge and training research : learned lessons and challenges for the "semilleros de investigación".

Oscar Mauricio Gómez Miranda, Maria Eugenia Morales Rubiano, Paola Andrea Plata Pacheco

Visitas Artículo 421 | Visitas PDF 264 | pp. 203-221

Representaciones sociales sobre universidad pública de estudiantes del centro tutorial San Juan Nepomuceno de la Universidad de Cartagena.
Social representations on public university of students of the University of Cartagena San Juan Nepomuceno tutorial center.

Zoahamy Ardila Ramos

Visitas Artículo 423 | Visitas PDF 300 | pp. 230-243

Reflexiones del desarrollo pedagógico socio-humanístico de estudiantes en proceso de formación docente de básica primaria.
Reflections of the socio-humanistic pedagogical development of students in the primary basic teaching training process.

Jose Eriberto Cifuentes Medina, Jaime Andres Torres Ortiz, Leidy Carolina Plazas Diaz

Visitas Artículo 232 | Visitas PDF 115 | pp. 187-202

El dogma de la calidad en la educación superior. Implicaciones constitucionales y fundamentación normativa en el ordenamiento jurídico colombiano.
The Dogma of Quality in High Education. Constitutional Implications and Normative Fundamentation in the Colombian Legal System

Mauricio Aragón, José Luis Osorio

Visitas Artículo 145 | Visitas PDF 102 | pp. 10 - 22

Desempeño académico en las pruebas Saber 11.
Academic performance in the Saber 11 tests.

Gustavo Adolfo Junca Rodríguez

Visitas Artículo 349 | Visitas PDF 516 | pp. 8-38

Teatro foro y pedagogía activa como estrategia para la gestión de conflictos y la transformación social.
Forum theater and active pedagogy as a strategy for conflict management and social transformation.

Jaqueline Maldonado Avendaño, Jemay Mosquera Téllez

Visitas Artículo 282 | Visitas PDF 209 | pp. 134-149

El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la capacidad de negociación en la solución de conflictos del alumno en edad preescolar.
The tale as a pedagogical strategy to develop negotiation capacity in preschool students' conflict solving.

Jesus Alberto Leyva Ortiz, Norma Veronica Campos Patiño

Visitas Artículo 496 | Visitas PDF 298 | pp. 206-225

Análisis de los determinantes que influyen en el uso de la red social facebook en estudiantes de la facultad de ciencias económicas de la Universidad de Cartagena.
Analysis of the determinants that influence the use of the social network facebook in students of the faculty of economic sciences of the University of Cartagena.

Shirley Jiménez Osorio, Juliana Otero Rivero, Robinson Castro De Ávila

Visitas Artículo 116 | Visitas PDF 116 | pp. 22-35

La cobertura educativa en escuelas públicas del departamento de Bolívar (Colombia) : un análisis de eficiencia y productividad.
Coverage of education in public schools of the Bolivar Region (Colombia) : an analysis of eficiency and productivity.

Francisco Maza Avila, Iván Batista Ochoa, Juan Carlos Vergara Schmalbach

Visitas Artículo 252 | Visitas PDF 181 | pp. 559-576

Alcance de los centros de escritura digital para la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje.
Scope of digital writing centers for the conformation of a virtual learning community.

Gerzon Yair Calle Álvarez

Visitas Artículo 294 | Visitas PDF 113 | pp. 134-155

Los aportes de la Facultad de Ingeniería en el segundo año de pandemia
Los aportes de la Facultad de Ingeniería en el segundo año de pandemia

Beatriz Palacio, Lesly Tejeda-Benítez, Miguel Ángel Mueses

Visitas Artículo 67 | Visitas PDF 75 | pp. 142-148

La lectura de los clásicos de la filosofía en la universidad.
The reading of the classics of philosophy in the university.

Alfonso De la Cruz Martínez

Visitas Artículo 247 | Visitas PDF 421 | pp. 84-97

Las universidades privadas y la transformación de la educación superior : el caso de Puebla, México (2012-2015).
Private universities and the transformation of higher education : the case of Puebla, Mexico (2012-2015).

Alfonso Gómez Rossi

Visitas Artículo 910 | Visitas PDF 241 | pp. 208-229

Sistematización del proceso de formación de trabajadoras sociales en el marco de las prácticas institucionales : una apuesta a la consolidación del proyecto ético político profesional.
Systematization of the social workers training process in the framework of institutional practices : a bet on the consolidation of the professional political ethical project.

Alba Lucía Marín Rengifo, Jhon Sebastián Aguirre Cano, Sandra Yaneth Vallejo González

Visitas Artículo 273 | Visitas PDF 146 | pp. 70-88

La entrega de malas noticias : un aspecto a reforzar en el estudiante de medicina.
Delivering the bad news : an aspect to reinforce in medical students.

Iván David Lozada Martínez, Brayan Stiven Aristizábal Carmona, Laura Valencia Sánchez, Yelson Alejandro Picón Jaimes, Carlos Eduardo Rebolledo Maldonado, Luis Rafael Moscote Salazar

Visitas Artículo 196 | Visitas PDF 204 | pp. 61-64

La enseñanza canónica de la historia : de la forja de la conciencia nacional a la historia del hombre en sociedad.
The canonical teaching of history : from the forging of national consciousness to the men’s history in society.

Ernesto Ferrando Llimós

Visitas Artículo 252 | Visitas PDF 180 | pp. 148-179

Equidad de género en el marco de la convivencia social, discursos y prácticas disciplinares : una experiencia investigativa en la escuela militar.
Gender equity in the framework of social coexistence, discourses and disciplinary practices : a military school research experience.

Avelino Vizcaino Villa

Visitas Artículo 270 | Visitas PDF 169 | pp. 62-76

La pandemia : virtualidad en la educación
The pandemic: virtuality in education

Fernando Gabriel Manzur Jattin, Loraine de Jesús Quintana Pájaro, Miguel Ángel Cardales Periñán

Visitas Artículo 1219 | Visitas PDF 709 | pp. 147-150

Las tecnologías de la información y la comunicación (sTICs) en la cátedra de derecho internacional público y relaciones internacionales de pregrado - facultad de derecho y ciencias políticas – Universidad de Cartagena, guía de proyecto de aula : “el aprendizaje jurídico autónomo en periodo de pandemia (Covid-19).
Information and communication technologies (ICTs) in the undergraduate chair of public international law and international relations - faculty of law and political sciences - University of Cartagena, classroom project guide : "autonomous legal learning in a pandemic period (Covid-19).

Oscar Ariza Orozco

Visitas Artículo 301 | Visitas PDF 454 | pp. 158-175

Superación personal en adolescentes desde la educabilidad y la enseñabilidad en escenarios pedagógicos rurales.
Teenagers' self-overcoming from education and teaching in countryside pedagogical settings.

Kelly Villadiego Almentero, Tania Yadira Diaz Grau

Visitas Artículo 301 | Visitas PDF 134 | pp. 243-259

26 - 50 de 60 elementos << < 1 2 3 > >>

redes

Redes sociales

Instagram

banner

Últimos artículos

Código QR

Tweets de @uni_cartagena

Editorial Universitaria por la Universidad de Cartagena

Universidad de Cartagena,Centro Cra. 6 – Calle de la Universidad No. 36-100. Cartagena de Indias (Bolívar)-Colombia.

Sistema OJS - Metabiblioteca | logo