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Nuevas tecnologías en la enseñanza y aprendizaje de la medicina
Nuevas tecnologías en la enseñanza y aprendizaje de la medicina

Angélica Margarita Monterrosa Blanco

Visitas Artículo 237 | Visitas PDF 163 | pp. 295-306

Las nuevas liturgias patrióticas: celebraciones en Santa Marta, con ocasión de la elección y posesión de tres presidentes neogranadinos
Las nuevas liturgias patrióticas: celebraciones en Santa Marta, con ocasión de la elección y posesión de tres presidentes neogranadinos

Edgar Rey Sinning

Visitas Artículo 229 | Visitas PDF 232 | pp. 76-91

Las familias rurales, sujetos colectivos de derechos : el caso de Guayabal de Síquima.
The rural family, collective subject of rights : the case of Guayabal de Síquima.

Ana Marcela Bueno, Myriam Fernanda Torres G.

Visitas Artículo 604 | Visitas PDF 337 | pp. 52-65

Desarrollo comunitario: Una experiencia interdisciplinaria. Estudios de caso Barrio San Francico de la ciudad de Cartagena de indias, Colombia.
Desarrollo comunitario: Una experiencia interdisciplinaria. Estudios de caso Barrio San Francico de la ciudad de Cartagena de indias, Colombia.

Paulina Rondón de Dager, Rina De León Herrera, Tulio Patrón Contreras

Visitas Artículo 764 | Visitas PDF 457 | pp. 130-137

Practicas significativas en ecología educativa : construyendo escenarios de paz.
Significant practices in educational ecology : building peace scenarios.

Napoleon Murcia Peña, Nataly Vanessa Murcia Murcia

Visitas Artículo 287 | Visitas PDF 179 | pp. 260-278

Autoevaluación del aporte generado por la asignatura “Medicina de la Mujer”, impartida en la Universidad de Cartagena (2006-2007), bajo el concepto del aprendizaje autónomo
Autoevaluación del aporte generado por la asignatura “Medicina de la Mujer”, impartida en la Universidad de Cartagena (2006-2007), bajo el concepto del aprendizaje autónomo

Álvaro Monterrosa Castro

Visitas Artículo 91 | Visitas PDF 40 | pp. 30-39

La evaluación como herramienta de conocimiento frente a la deserción y a marginalidad.
Evaluation as a tool of knowledge against desertion and marginality.

Carlos Enrique Mosquera Mosquera, Ingrid Giovanna Rondón Márquez

Visitas Artículo 501 | Visitas PDF 384 | pp. 166-185

¡Venimos por las vírgenes! : Cerro Matoso y el diablo de Uré.
¡We come for the virgins! : Cerromatoso and the devil in Uré.

Manuel Antonio Zuñiga Muñoz

Visitas Artículo 280 | Visitas PDF 197 | pp. 302-314

Aportes del proyecto “escuela nueva” a la educación universitaria en colombia
Aportes del proyecto “escuela nueva” a la educación universitaria en colombia

Katherine Redondo De Oro, César Redondo Bermúdez, Víctor Martínez Saravia

Visitas Artículo 219 | Visitas PDF 168 | pp. 390-393

Los estudios de pobreza urbana
Los estudios de pobreza urbana

Rina De León Herrera

Visitas Artículo 694 | Visitas PDF 466 | pp. 78-98

Sociabilidad y cultura en los centros de trabajadores Tucumán, Argentina, (1897-1916)
Sociability and culture in workers centers Tucumán, Argentina, (1897-1916)

Vanesa Teitelbaum

Visitas Artículo 191 | Visitas PDF 223 | pp. 277 - 308

Profesionales de trabajo social en la burocracia de las Naciones Unidas.
The social workers in the United Nations bureaucracy system.

Claudia Bermudez

Visitas Artículo 581 | Visitas PDF 288 | pp. 34-51

Contraste entre las teorías afirmativas y no afirmativas de la formación para una crítica emancipatoria de la educación.
Contraste entre las teorías afirmativas y no afirmativas de la formación para una crítica emancipatoria de la educación.

Kevin Stwart Echavarría Taborda

Visitas Artículo 315 | Visitas PDF 218 | pp. 153-162

Sincretismo religioso en las fiestas de la Virgen de Guadalupe de Catambuco, vestigios de la colonización española.
Religious syncretism in the festivities of the Virgin of Guadalupe in Catambuco, vestiges of the spanish colonizationa.

Alba Yamile Timaná de la Cruz, Hugo Horacio Rojas Achicanoy, Carlos Alfredo Muñoz

Visitas Artículo 1493 | Visitas PDF 473 | pp. 308-326

El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la capacidad de negociación en la solución de conflictos del alumno en edad preescolar.
The tale as a pedagogical strategy to develop negotiation capacity in preschool students' conflict solving.

Jesus Alberto Leyva Ortiz, Norma Veronica Campos Patiño

Visitas Artículo 750 | Visitas PDF 459 | pp. 206-225

El son de negro : un diseño de integración curricular para Santa Lucía Atlántico y la subregión canal del dique en el caribe colombiano.
The “son de negro” : a design of curricular integration for Santa Lucia, Atlantico and the subregion canal del dique in the colombian caribbean.

Manuel Antonio Pérez Herrera

Visitas Artículo 206 | Visitas PDF 161 | pp. 289-307

Desafíos de la responsabilidad social corporativa en las instituciones de educación superior.
Corporate social responsability challenges for higher education institutions.

Sally Barón Mercado, Ana Cantillo Orozco, Edgardo Martínez Tapia

Visitas Artículo 185 | Visitas PDF 198 | pp. 116-128

Articulaciones entre la educación y la psicopatología : reflexiones sobre las estrategias psicopedagógicas desde los cuerpos.
Articulations between education and psychopathology : reflections on psychopedagogical strategies from the bodies.

Grecia Guzmán Martínez

Visitas Artículo 258 | Visitas PDF 285 | pp. 316-325

El profesor y la máquina : las TIC en las prácticas de los profesores de ciencias sociales de educación básica y media de Buga (Colombia).
The teacher and the machine : ICT in the practices of basic and secondary social sciences education teachers from Buga (Colombia).

Andres Felipe Castañeda Morales

Visitas Artículo 430 | Visitas PDF 356 | pp. 186-207

Sistematización del proceso de formación de trabajadoras sociales en el marco de las prácticas institucionales : una apuesta a la consolidación del proyecto ético político profesional.
Systematization of the social workers training process in the framework of institutional practices : a bet on the consolidation of the professional political ethical project.

Alba Lucía Marín Rengifo, Jhon Sebastián Aguirre Cano, Sandra Yaneth Vallejo González

Visitas Artículo 315 | Visitas PDF 181 | pp. 70-88

Prácticas pedagógicas del maestro de las escuelas normales del Eje Cafetero, 1994-2010.
Pedagogical practices of teachers in the teacher training schools of the Eje Cafetero region, 1994-2010.

Yheny Lorena Pineda Rodríguez, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga

Visitas Artículo 135 | Visitas PDF 162 | pp. 192-211

Algunos elementos de la construcción de “Lo Universitorio” por los estudiantes de la Universidad de Cartagena
Algunos elementos de la construcción de “Lo Universitorio” por los estudiantes de la Universidad de Cartagena

Nancy Bolaño, Carmen Cabrales, Javier Hernández

Visitas Artículo 321 | Visitas PDF 287 | pp. 87-97

Superación personal en adolescentes desde la educabilidad y la enseñabilidad en escenarios pedagógicos rurales.
Teenagers' self-overcoming from education and teaching in countryside pedagogical settings.

Kelly Villadiego Almentero, Tania Yadira Diaz Grau

Visitas Artículo 399 | Visitas PDF 155 | pp. 243-259

Difusión de dramas coreanos, un análisis de su éxodo a América Latina y Colombia.
Diffusion of Korean dramas, an analysis of its exodus to Latin American and Colombia.

Liz Andrea Zarco

Visitas Artículo 1259 | Visitas PDF 658 | pp. 82-98

Editorial
Editorial

Edgar Orlando Alarcón

Visitas Artículo 29 | Visitas PDF | pp. 4-6

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