Articulaciones entre la educación y la psicopatología: reflexiones sobre las estrategias psicopedagógicas desde los cuerpos

Grecia Guzmán

Resumen


En un contexto donde la corporalidad, entendida como aquello que pertenece al cuerpo según normas socialmente convenidas, ha tomado para las ciencias sociales un lugar importante, se vuelve necesario mirar el conjunto de relaciones históricas y la multiplicidad de prácticas culturales que han generado formas específicas de vivir y actuar desde los cuerpos. Este trabajo retoma los conceptos de habitus de Bourdieu y de institución de Loureau para analizar las relaciones entre la educación formal contemporánea y la psicopatología, con el objetivo de acercase a estudiar la construcción de subjetividades en ambas instituciones. Asimismo la intención es problematizar sus estrategias y sus prácticas, y proponer que es necesario ubicar las situaciones de conflicto en el macro sistema y no solo a nivel individual. 


Palabras clave


cuerpo, habitus, institución, educación, psicopatología.

Texto completo:

PDF

Referencias


Bourdieu, P. (2008). El sentido práctico. España: Siglo XXI.

Bourdieu, P. (1990). Sociología y cultura. México: Grijalbo.

Foucault, M. [filosofando89] (2013, agosto, 18). Michel Foucault entrevistado en Lovania, 1981. Recuperado, 28 enero 2017, de https://www.youtube.com/watch?v=0H2gqpJTu4E

Foucault, M. (1979). Microfísica de poder. Madrid: La Piqueta.

Le Bretón, D. (2008). La sociología del cuerpo. Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión. Lorau, R. (1970). El análisis institucional. Buenos Aires: Amorrortu.

Martínez, M. (2004). La construcción del cuerpo en las sociedades contemporáneas. [Versión electrónica] Universidad de A. Coruña: Departamento de Sociología y Ciencia política y de la Administración. No. 73(1), 127-152.

Palacios, J. (1984). La cuestión escolar. Barcelona: Editorial LAIA.

Preciado, P. B. (2014). Las subjetividades como ficciones políticas. Recuperado 22 enero 2017 de https://mediacionartistica.org/2014/11/10/beatriz-preciado-las-subjetividades-como-ficciones- politicas/

Rodríguez, J. M. & Agudo, M. P. (1998). El concepto y la imagen de la escuela en los diplomas universitarios de magisterio. Tendencias psicopedagógicas, no. Extraordinario 1, pp. 244-205.

Salinas, L. (1994). La construcción social del cuerpo. [Versión electrónica] Reis: Revista española de investigaciones sociológicas. 25(1), 85-96.

Siefuentes, A. (2012). Cuerpos (im)propios: Orden médico, cirugía estética y sociedad. Ciudad Juárez: Universidad Autónoma de Cuidad Juárez.


Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.


Licencia de Creative Commons 
Revista Palobra by Universidad de Cartagena is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional License.
Puede hallar permisos más allá de los concedidos con esta licencia en http://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/about

Indexada en categoría B en el Indice Bibliográfico Nacional Publindex-Colciencias